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    【题目】下列关于种群密度调查方法的叙述，正确的是

    A. 样方法适合调查单子叶植物的种群密度

    B. 采用样方法时样方的面积选择1m2

    C. 调查蚜虫的种群密度采用标志重捕法

    D. 标志物脱落会造成调查结果比实际偏高

    【答案】D

    【解析】

    考查种群密度调查的样方法和标志重捕法的适用范围、选样、误差分析等知识点

    单子叶植物蔓生或丛生，不易区分，所以样方法适合调查双子叶植物的种群密度，A错误

    采用样方法时取样的面积取决于被调查的植物的个体大小，B错误

    蚜虫的活动能力弱、活动范围小，调查种群密度适合采用样方法，C错误

    标志重捕法计算公式：种群密度=初捕个体数x重捕个体数/重捕中标志个体数，以此分析，标志物脱落会造成调查结果比实际偏高，D正确

    练习册系列答案
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    【题目】下列关于细胞分裂的叙述，正确的是

    A. 分裂期的动物细胞中含有两组中心粒

    B. 大肠杆菌通过无丝分裂产生新细胞

    C. 植物细胞有丝分裂时，经过DNA复制后染色体数目加倍

    D. 秋水仙素能抑制植物叶肉细胞纺锤体形成从而使染色体数目加倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下关于表现型和基因型的叙述正确的是

    A. 表现型都能通过眼睛观察出来，如高茎和矮茎

    B. 基因型不能通过眼睛观察，必须使用电子显微镜

    C. 在相同环境下，表现型相同，基因型一定相同

    D. 基因型相同，表现型不一定相同

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    【题目】下图中甲～丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是

    A. 甲图可表示减数第一次分裂前期 B. 乙图可表示减数第二次分裂前期

    C. 丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段 D. 丁图可表示有丝分裂后期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物技术应用的叙述，不正确的是

    A. 利用植物组织培养技术培育花药获得单倍体植株

    B. 利用转基因技术把正常基因导入病人细胞进行基因治疗

    C. 将α-抗胰蛋白酶基因转入乳腺细胞培育乳汁中含有该酶的转基因羊

    D. 将愈伤组织细胞进行诱变处理并筛选得到抗盐碱的烟草新品

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关噬菌体和细菌的叙述，正确的是

    A. 噬菌体是寄生在细菌体内的原核生物

    B. T2噬菌体含有DNA和RNA两种核酸

    C. 噬菌体和细菌共有的细胞器是核糖体

    D. T2噬菌体侵入到大肠杆菌体内的是其DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据甲状腺激素分泌的分级调节示意图回答问题。

    （1）激素A、B、C中几乎作用于人体内所有细胞的是激素_________(填图中字母）。当体内缺乏_______元素时，将导致激素C的合成受阻。

    （2）动物体的各项生命活动常常同时受______________的调节。

    （3）当身体温度感受器受到寒冷刺激时，相应的____________会传到下丘脑，经过进一步的分级调节，最终提高细胞代谢的速率，使机体产生更多的热量以抵御寒冷。

    （4）人在情绪激动时，血液中的激素C的含量将会增加，这是由于激素A、B含量增加所致；当激素C合成量增多到一定程度，激素A、B合成量将逐渐_____________，使激素C不至于分泌过多.以上调节机制称为_________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有氧呼吸过程中产生能量最多的阶段是

    A. 第一阶段B. 第二阶段C. 第三阶段D. 暗反应阶段

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在双子叶植物的种子萌发过程中，幼苗顶端形成“弯钩”结构。研究发现，弯钩的形成是由于尖端一侧的生长素浓度过高，抑制生长。研究者探究SA（水杨酸）和ACC（乙烯前体）对弯钩形成的影响，结果如下图所示。下列相关叙述，不正确的是

    A. 弯钩形成体现了生长素作用的两重性

    B. ACC可能影响生长素在弯钩内外侧的分布

    C. SA和ACC对弯钩形成具有协同作用

    D. 弯钩可减轻幼苗出土时土壤对幼苗的损伤

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