农业上常用的育种方法如下:
a.甲品种 × 乙品种→F1→F1自交→F2人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定的新品种
b.甲品种 × 乙品种→Fl→F1花粉离体培养得到许多小苗→秋水仙素处理→若干植株→人工选择→性状稳定的新品种
c.正常幼苗→秋水仙素处理→人工选择→性状稳定的新品种
d.种子搭载人造卫星到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种
(1)a方法属于常规育种,一般从F2代开始选种,这是因为____________。选中的个体还需要经过若干代的自交、鉴别,直到不发生性状分离为止,这是因为新品种必定是______。
(2)b方法与第(1)种方法相比,突出的优点是____________。若F1有n对杂合的基因(分别位于n对染色体上),则利用其花粉离体培养育成的小苗理论上应有__种类型。
(3)通过c途径获得的新品种应属于______体,它们往往表现为____________等特点;育种中使用的秋水仙素的主要作用是____________。
(4)d方法中搭载的种子应当是______(干燥的、萌发的、休眠的);种子返回地面种植后,其变异____________(全是对人类有益的、不全是对人类有益的、全是对人类有害的),所以要对其进行______。
科目:高中生物 来源: 题型:
农业上常用的育种方法如下:
A.甲品种×乙品种→F1→F1 自交→F2 人工选择(汰劣留良)→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定的优良品种
B.甲品种×乙品种→Fl→F1花粉离体培养得到许多单倍体小苗→秋水仙素人工诱导染
色体加倍→若干植株→F1人工选择→性状稳定的新品种
C.正常幼苗→秋水仙素处理→人工选择→性状稳定的新品种
D.种子搭载人造卫星到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种
(1)a方法属于常规的 育种,一般从F2代开始选种,这是因为 。
选中的个体还需要经过若干代的自交、鉴别,直到不发生分离为止,这是因为新品种一定要是 。
(2)b方法是利用单倍体植株培育新品种与a方法相比,突出的优点是___________。
(3)通过c途径获得的新品种属于多倍体,育种中使用的秋水仙素的主要作用是_____。
(4)d方法中搭载的种子应当是 (“干燥的”、“萌动的”、“休眠的”);种子返回地面种植后,其变异 (“全是对人类有益的”“不全是对人类有益的”“全是对人类有害的”),所以要对其进行 。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省南昌市四校高二第二次联考生物试卷 题型:综合题
农业上常用的育种方法如下:
a.甲品种 × 乙品种→F1→F1自交→F2个人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定的新品种
b.甲品种 × 乙品种→Fl→F1花粉离体培养得到许多小苗→秋水仙素处理→若干植株→F1人工选择→性状稳定的新品种
c.正常幼苗→秋水仙素处理→人工选择→性状稳定的新品种
d.种子搭载人造卫星到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种
e.获取甲种生物的某基因→通过某种载体将该基因带入乙种生物→性状稳定的新品种
(1)a方法属于______育种,选中的个体还需要经过若干代的自交、鉴别,直到不发生分离为止,这是因为新品种一定要是 。
(2)b方法与第(1)种方法相比,突出的优点是 。若F1有n对杂合的基因(分别位于n对染色体上),则利用其花粉离体培养育成的小苗理论上应有 种类型。
(3)通过c途径获得的新品种应属于 体,育种中使用的秋水仙素的主要作用是 。
(4)d方法中搭载的种子应当是 (干燥的、萌动的、休眠的);种子返回地面种植后,其变异 (全是对人类有益的、不全是对人类有益的、全是对人类有害的),所以要对其进行 。
(5)e方法是基因工程育种,其原理是____________________。
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科目:高中生物 来源:2013届江西省南昌市四校高二第二次联考生物试卷 题型:综合题
农业上常用的育种方法如下:
a.甲品种 × 乙品种→F1→F1自交→F2个人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定的新品种
b.甲品种 × 乙品种→Fl→F1花粉离体培养得到许多小苗→秋水仙素处理→若干植株→F1人工选择→性状稳定的新品种
c.正常幼苗→秋水仙素处理→人工选择→性状稳定的新品种
d.种子搭载人造卫星到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种
e.获取甲种生物的某基因→通过某种载体将该基因带入乙种生物→性状稳定的新品种
(1)a方法属于______育种,选中的个体还需要经过若干代的自交、鉴别,直到不发生分离为止,这是因为新品种一定要是 。
(2)b方法与第(1)种方法相比,突出的优点是 。若F1有n对杂合的基因(分别位于n对染色体上),则利用其花粉离体培养育成的小苗理论上应有 种类型。
(3)通过c途径获得的新品种应属于 体,育种中使用的秋水仙素的主要作用是 。
(4)d方法中搭载的种子应当是 (干燥的、萌动的、休眠的);种子返回地面种植后,其变异 (全是对人类有益的、不全是对人类有益的、全是对人类有害的),所以要对其进行 。
(5)e方法是基因工程育种,其原理是____________________。
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科目:高中生物 来源:2010年黑龙江省牡丹江市高一下学期期中考试生物卷 题型:综合题
农业上常用的育种方法如下:
a.甲品种 × 乙品种→F1→F1自交→F2人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定的新品种
b.甲品种× 乙品种→Fl→F1花粉离体培养得到许多小苗→秋水仙素处理→若干植株→人工选择→性状稳定的新品种
c.正常幼苗→秋水仙素处理→人工选择→性状稳定的新品种
d.种子搭载人造卫星到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种
(1)a方法属于常规育种,一般从F2代开始选种,这是因为____________。选中的个体还需要经过若干代的自交、鉴别,直到不发生性状分离为止,这是因为新品种必定是______。
(2)b方法与第(1)种方法相比,突出的优点是____________。若F1有n对杂合的基因(分别位于n对染色体上),则利用其花粉离体培养育成的小苗理论上应有__种类型。
(3)通过c途径获得的新品种应属于______体,它们往往表现为____________等特点;育种中使用的秋水仙素的主要作用是____________。
(4)d方法中搭载的种子应当是______(干燥的、萌发的、休眠的);种子返回地面种植后,其变异____________(全是对人类有益的、不全是对人类有益的、全是对人类有害的),所以要对其进行______。
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科目:高中生物 来源:2010年江苏省高二下学期期末考试生物试题 题型:综合题
(8分)农业上常用的育种方法如下:
a.甲品种×乙品种→F1→F1 自交→F2 人工选择(汰劣留良)→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定的优良品种
b.甲品种×乙品种→Fl→F1花粉离体培养得到许多单倍体小苗→秋水仙素人工诱导染色体加倍→若干植株→F1人工选择→性状稳定的新品种
c.正常幼苗→秋水仙素处理→人工选择→性状稳定的新品种
d.种子搭载人造卫星到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种
(1)a方法属于常规的 育种,一般从F2代开始选种,这是因为 。选中的个体还需要经过若干代的自交、鉴别,直到不发生分离为止,这是因为新品种一定要是 。
(2)b方法是利用单倍体植株培育新品种与a方法相比,突出的优点是 。
(3)通过c途径获得的新品种属于多倍体,育种中使用的秋水仙素的主要作用是
。
(4)d方法中搭载的种子应当是 (“干燥的”、“萌动的”、“休眠的”);种子返回地面种植后,其变异 (“全是对人类有益的”“不全是对人类有益的”“全是对人类有害的”),所以要对其进行 。
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