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孟德尔利用“假说—演绎”的方法发现了两大遗传规律。下列对其研究过程的分析中,错误的是       

  A.在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题

  B.所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

  C.为了验证所作出的假说是否正确,设计并完成了正、反交实验

  D.先研究一对相对性状的遗传,再研究两对或多对相对性状的遗传

 

【答案】

ABC

【解析】略

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔利用“假说—演绎”的方法发现了两大遗传规律。下列对其研究过程的分析中,错误的是       

  A.在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题

  B.所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

  C.为了验证所作出的假说是否正确,设计并完成了正、反交实验

  D.先研究一对相对性状的遗传,再研究两对或多对相对性状的遗传

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科目:高中生物 来源:2013届山西省忻州一中高三上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

孟德尔利用“假说—演绎”的方法发现了两大遗传规律,下列分析中正确的是(  ) 

A.在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题
B.所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
C.为了验证所作出的假说是否正确,设计并完成了正、反交实验
D.测交实验是对推理过程及结果进行的检验

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年山西省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

孟德尔利用“假说—演绎”的方法发现了两大遗传规律,下列分析中正确的是(  ) 

A.在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题

B.所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

C.为了验证所作出的假说是否正确,设计并完成了正、反交实验

D.测交实验是对推理过程及结果进行的检验

 

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

孟德尔利用“假说—演绎”的方法发现了两大遗传规律。下列对其研究过程的分析中,错误的是


  1. A.
    在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题
  2. B.
    所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
  3. C.
    为了验证所作出的假说是否正确,设计并完成了正、反交实验
  4. D.
    先研究一对相对性状的遗传,再研究两对或多对相对性状的遗传

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