分析 根据实验2或实验4中F2代的性状分离比9:3:4,9:3:4是9:3:3:1的变式,可以判断由两对等位基因控制花色,且遵循自由组合定律.由题意可知,白色基因型可表示为A_bb、aabb,紫色花可表示为A_B_,红色花的基因型可表示为aaB_.
解答 解:(1)根据实验2或实验4中F2代的性状分离比9:3:4可以判断花色遗传是由两对等位基因控制,其遗传遵循自由组合定律.
(2)实验2(红×白甲)得到的F2植株自交,单株收获F2中紫花植株A_B_所结的种子,所有株系中占$\frac{4}{9}$的是AaBb,所以其F3花色的表现型及其数量比为紫:红:白=9:3:4.
(3)实验1:紫×红,Fl表现为紫,F2表现为3紫:1红的遗传图解为:![]()
故答案为:
(1)基因的自由组合定律
(2)9紫:3红:4白
(3)![]()
点评 本题考查基因的自由组合定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省娄底市名校高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于叶绿体中色素的提取和分离实验原理的叙述中,正确的的是( )
A.加入少许二氧化硅可防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏
B.用无水乙醇将叶绿体中的色素进行分离
C.溶解度越高的色素随层析液在滤纸上扩散越快
D.滤纸条上的最上面色素带呈黄绿色![]()
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 脂质不参与生命活动的调节 | |
| B. | 高尔基体是肽链合成和加工的场所 | |
| C. | 真核生物的细胞核是mRNA合成和加工的场所 | |
| D. | 溶酶体中的酸性水解酶是在游离的核糖体上合成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 碳元素在生物体内含量最多 | |
| B. | 生物大分子都含有C,H,O三种元素 | |
| C. | 生物大分子都以碳原子构成的碳链为基本骨架 | |
| D. | 生物大分子经过氧化分解最终都能生成二氧化碳 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 基因重组是指在生物体进行有性生殖过程中,控制不同性状基因的重新组合 | |
| B. | 有性生殖的基因重组有助于生物在复杂变化的环境中生存 | |
| C. | 同源染色体非姐妹染色单体之间交叉互换可导致基因重组 | |
| D. | 基因重组是指雌雄配子随机结合,产生多种基因型后代 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 有氧呼吸中来源于葡萄糖、丙酮酸 | B. | 无氧呼吸中来源于葡萄糖、丙酮酸 | ||
| C. | 有氧呼吸用于生成水 | D. | 无氧呼吸用于生成酒精和CO2 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com