精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】G蛋白偶联受体调控着细胞对激素、神经递质的大部分应答。下图表示促甲状腺激素与靶细胞膜内侧的G蛋白偶联受体结合,活化G蛋白,进而引起细胞内一系列代谢变化的过程。请回答:

(1)促甲状腺激素作用的靶细胞是________,G蛋白偶联受体的化学本质最可能是________

(2)图中过程①需要细胞质为其提供________作为原料,催化该过程的酶是________

(3) 寒冷刺激时,图中的生物学效应指的是_____________________________________

(4)受寒冷刺激时,皮肤冷觉感受器对钠离子的通透性增强,膜电位将变为________。在体温调节中枢的突触中,信号转换的一般方式是________

【答案】 甲状腺细胞 糖蛋白 核糖核甘酸 RNA聚合酶 促进甲状腺细胞合成并分泌甲状腺激素 外负内正 电信号→化学信号→电信号

【解析】试题分析:如图表示甲状腺细胞膜内侧的G蛋白与促甲状腺激素受体结合,形成G蛋白偶联受体后被活化,进而引起细胞内一系列代谢变化.图中①表示转录过程,②表示翻译。

(1)由题干信息可知,功能蛋白A能促进甲状腺细胞合成和分泌甲状腺激素。G蛋白偶联的受体为糖蛋白。
(2)功能蛋白A的合成在基因调控下进行,分转录和翻译两个过程,过程①代表转录,需要细胞质提供核糖核苷酸为原料,在RNA聚合酶的催化作用下,合成mRNA。

(3) 寒冷刺激时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体释放促甲状腺激素,进一步促进甲状腺分泌甲状腺激素,从而促进细胞代谢,产热增多。

(4)神经纤维膜外主要分布钠离子,膜内主要分布钾离子.当未受到刺激时,细胞膜对钾离子的通透性增加,钾离子外流,膜电位是外正内负.当受到刺激时,细胞膜对钠离子的通透性增加,钠离子内流,表现为内正外负。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某一高等生物细胞分裂的不同时期,对此认识错误的是

A. ①内有8条染色体,2对同源染色体,2个染色体组

B. ②细胞的中心体在分裂间期复制,它的前一个时期内,可发生基因重组

C. ③内有8条染色单体,睾丸中有可能同时存在上图所示的四种细胞

D. 若④中的a为X染色体,则b不可能是X或Y染色体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将某活组织放入适宜的完全营养液中,置于适宜的条件下培养。培养液中甲、乙两种离子的浓度保持相等且恒定,定期测得细 胞中两种离子的含量,得到如图所示曲线。据图分析下列叙述中正确的是

A. 两种离子均只能从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧

B. 该组织细胞输离子甲的载体数量比运输离子乙的数量多

C. 该组织细胞吸收甲、乙两种离子的方式分别是自由扩散和主动运输

D. 图中的两条曲线不能体现细胞膜的选择透过性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪种碱基不是构成RNA分子的碱基( )

A. 腺嘌呤 B. 鸟嘌呤

C. 胞嘧啶 D. 胸腺嘧啶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1864年,德国科学家萨克斯把绿叶放在暗处几小时,然后将其一半曝光,一半遮光,过一段时间后,用碘蒸气处理叶片,发现只有曝光的那一半叶片呈深蓝色。这个实验证明光合作用

①需要CO2 ②需要光 ③需要叶绿素 ④放出O2 ⑤制造淀粉

A. ②⑤B. ③⑤C. ①②D. ①③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在封闭的温室内栽种农作物,以下措施不能提高作物产量的是

A. 适当增加光照强度

B. 增加室内C02浓度

C. 增大室内昼夜温差

D. 采用绿色玻璃盖顶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】AIDS患者免疫功能将逐渐丧失,从而不能抵御多种病原体的入侵以及清除自身肿瘤病变细胞,原因是HIV感染人体后破坏了(  )

A. 红细胞 B. T淋巴细胞 C. B淋巴细胞 D. 吞噬细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。图乙和图丙表示物质运输曲线,请据图回答问题:

(1)图甲中B代表__________,D存在于细胞膜的_____________(填“内侧”或“外侧”或“两侧”),b、c运输方式符合图________(填“乙”或“丙”)所表示的物质运输曲线。

(2)红细胞吸收葡萄糖与d的共同点是都需要____

(3)科学上鉴别死细胞和活细胞,常用染色排除法,例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。这一方法利用的是细胞膜的________的功能。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图细胞吸水力随质壁分离程度变化曲线.下列相关叙述中,正确的是(

A. 细胞吸水力与质壁分离程度呈负相关

B. 细胞不发生质壁分离就没有吸水力

C. 如果增大外界溶液的浓度,则细胞的质壁分离程度更高

D. 在质壁分离复原的过程中,细胞吸水力应逐渐升高

查看答案和解析>>

同步练习册答案