练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    （10分）

    油菜植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子后有两条转变途径，如图甲所示，其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成。我国陈锦清教授根据这一机制培育出高产油油菜，产油率由原来的34％提高到58％。

    (1)据图甲分析，你认为提高油菜产油量的基本思路是_____________________________

    _____________________________________________________________________________。

    (2)图乙表示基因B，α链是转录链，陈教授及助手诱导β链也能转录，从而形成双链mRNA，试问：

    ①控制酶b合成的基因的单体是__________________。

    ②控制酶a与酶b合成的基因在结构上的本质区别是_________________________。

    ③转录出的双链mRNA与图乙基因在化学组成上的区别是____________________。

    ④为什么基因B经诱导后转录出mRNA就能提高产油量? ____________________。

     

    【答案】

    （1）抑制酶b合成，促进酶a合成

    （2）①脱氧核苷酸     ②碱基对的数量及排列顺序 ③ mRNA中不含T含U，糖为核糖   ④双链mRNA不能翻译（不能与核糖体结合）形成酶b，而细胞能正常合成酶a，故生成的油脂比例高

    【解析】

    试题分析：(1) 据图甲分析，要提高油菜产油量必须尽量让更多的PEP转化为油脂，这样就必须抑制酶b合成，促进酶a合成。（2）①控制酶b合成的基因的单体是脱氧核苷酸。②控制酶a与酶b合成的基因在结构上的本质区别是碱基对的数量及排列顺序，碱基种类是一样的。③RNA与DNA的区别：RNA含U,DNA含T；RNA含核糖，DNA含脱氧核糖。④基因B经诱导后形成双链mRNA，不能翻译（不能与核糖体结合）形成酶b，而细胞能正常合成酶a，故生成的油脂比例高。

    考点：本题考查基因控制蛋白质合成相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力；图形分析能力。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2012届山东省济南一中高三上学期期末检测生物试卷 题型：综合题

    （8分）油菜植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）运向种子后有两条转变途径，如图甲所示，浙江农科院陈锦清教授根据这一机制培育出高产油油菜，产油率由原来的35%提高到58%。其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成，图乙是基因A或B表达的部分过程。请回答：

    （1）酶a与酶b结构上的区别是                                          。
    （2）图乙所示遗传信息的传递过程称为          ；图中结构⑤的名称是           ；氨基酸②的密码子是             ；图中④形成后到达此场所是否穿过磷脂分子？    。
    （3）在基因B中，α链是转录链，陈教授及助手诱导β链也能转录，从而形成双链mRNA，提高了油脂产量，其原因是                                                  。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2012届福建省厦门一中高三上学期期中生物试卷 题型：综合题

    油菜植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）运向种子后有两条转变途径，如图甲所示，浙江农科院陈锦清教授根据这一机制培育出高产油油菜，产油率由原来的35%提高到58%。其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成，图乙是基因A或B表达的部分过程。请回答：

    （1）酶a与酶b结构上的区别是                                          。
    （2）图乙所示遗传信息的传递过程称为          ；图中结构⑤的名称是           ；氨基酸②的密码子是           ；图中④形成后到达此场所是否穿过磷脂分子？   。
    （3）在基因中，α链是转录链，陈教授及助手诱导非转录链β链也能转录，从而形成双链mRNA，提高了油脂产量，其原因是                                               。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011-2012学年河南省卢氏一高高三上期期末调研考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）油菜植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）运向种子后有两条转变途径，如图甲所示，浙江农科院陈锦清教授根据这一机制培育出高产油油菜，产油率由原来的35%提高到58%。其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成，图乙是基因A或B表达的部分过程。请回答：

    （1）酶a与酶b结构上的区别是 __________ 。

    （2）图乙所示遗传信息的传递过程称__________；图中结构⑤的名称是__________ ；氨基酸②的密码子是 __________ ；图中④形成后到达此场所是否穿过磷脂分子？__________。

    （3）在基因B中，α链是转录链，陈教授及助手诱导β链也能转录，从而形成双链mRNA，提高了油脂产量，其原因是__________ 。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011-2012学年黑龙江省高三上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    (8分）油菜植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）运向种子后有两条转变途径，如图甲所示，浙江农科院陈锦清教授根据这一机制培育出高产油油菜，产油率由原来的35%提高到58%。其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成，图乙是基因A或B表达的部分过程。请回答：

    （1）酶a与酶b结构上的区别是                                           。

    （2）图乙所示遗传信息的传递过程称为           ；图中结构⑤的名称是            ；氨基酸②的密码子是             ；图中④形成后到达此场所是否穿过磷脂分子？    ________ 。

    （3）在基因B中，α链是转录链，陈教授及助手诱导β链也能转录，从而形成双链mRNA，提高了油脂产量，其原因是                                                   。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011-2012学年福建省高三上学期期中生物试卷 题型：综合题

    油菜植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）运向种子后有两条转变途径，如图甲所示，浙江农科院陈锦清教授根据这一机制培育出高产油油菜，产油率由原来的35%提高到58%。其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成，图乙是基因A或B表达的部分过程。请回答：

    （1）酶a与酶b结构上的区别是                                           。

    （2）图乙所示遗传信息的传递过程称为           ；图中结构⑤的名称是            ；氨基酸②的密码子是            ；图中④形成后到达此场所是否穿过磷脂分子？    。

    （3）在基因中，α链是转录链，陈教授及助手诱导非转录链β链也能转录，从而形成双链mRNA，提高了油脂产量，其原因是                                                。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案