| A. | 组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到 | |
| B. | 生物和非生物相比,各种元素的相对含量不同 | |
| C. | 人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大 | |
| D. | 不同生物体内各种化学元素的含量有多有少 |
分析 1、生物体内无机盐主要以离子的形式存在,有些无机盐还参与某些大分子化合物的组成;组成生物体的元素中,C是最基本的元素,在细胞干重中含量最多,占细胞鲜重比例最大的元素是O元素.
2、组成细胞的化学元素在自然界中都能找到,没有一种是生物体特有的,这说明生物界与非生物界存在着统一性.
解答 解:A、组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到,A正确;
B、生物和非生物相比,各种元素的相对含量相差很大,B正确;
C、人,动物与植物所含的化学元素的种类基本相同,C错误;
D、不同生物体内各种化学元素的含量有多有少,D正确.
故选:C.
点评 本题考查了组成生物体的化学元素和化合物的有关知识,要求考生能够识记六种化合物在细胞中的含量,识记生物界与非生物界的统一性和差异性的内涵.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二上11月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下表是与高中生物实验有关的内容,请回答下列问题:
组别 | 实验材料 | 实验试剂 | 实验目的 |
A | 花生种子 | 苏丹染液 | 脂肪的鉴定 |
B | 新鲜的菠菜叶片 | 无水乙醇、CaCO3、SiO2、层析液 | 观察叶绿体中的色素 |
C | 洋葱根尖 | 解离液、龙胆紫溶液等 | 观察细胞的有丝分裂 |
D | 糖尿病人的尿液 | 斐林试剂 | 鉴定尿液是否含葡萄糖 |
(1)A组实验在光学显微镜下能够观察到细胞中有被染成 色的脂肪颗粒.
(2)B组实验中CaCO3的作用是 .如图甲表示B组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果,其中色素带a是 .
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(3)做C实验时,观察洋葱根尖细胞有丝分裂需制作临时装片,制作步骤为解离→漂洗→ →制片.某同学绘制了植物细胞分裂期的四个时期模式图,如图乙中出现细胞板的时期是 (用字母表示).
(4)D组实验观察到的特定颜色是 .
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 人体食用经青鲜素处理的马铃薯可能致癌 | |
| B. | 用α-萘乙酸处理二倍体番茄幼苗可得到多倍体的番茄 | |
| C. | 用脱落酸处理大麦种子可诱导产生α-淀粉酶 | |
| D. | 在芦苇生长期用细胞分裂素处理可增加芦苇的纤维长度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 抗原可来自外界环境,也可来自人体自身 | |
| B. | 抗体的分泌过程体现了细胞膜的流动性 | |
| C. | 该图是体液免疫过程的部分示意图,能分化出细胞①的只有B细胞 | |
| D. | 细胞②在非特异性免疫和细胞免疫中均能发挥作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开 | |
| B. | ②是所有生物遗传物质的载体,可被碱性染料染色 | |
| C. | 所有细胞中核糖体的形成都与③有关,且蛋白质合成旺盛的细胞中③通常较大 | |
| D. | ④是大分子物质如DNA、RNA、蛋白质等出入细胞核的通道 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 去掉细胞壁获得有活力的原生质体的唯一方法是酶解法 | |
| B. | 因基因选择性表达导致原生质体和植物细胞形态不同 | |
| C. | 杂种细胞再生细胞壁主要与线粒体和高尔基体有关 | |
| D. | 有丝分裂和减数分裂是植物体细胞杂交过程中细胞分裂的主要方式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 90℃高温会使Taq酶的空间结构被破坏 | |
| B. | 原生质体融合能克服远源杂交不亲和的障碍,培育出的新品种有可能是单倍体 | |
| C. | 胚胎干细胞可用于哺乳动物个体发生和发育规律的研究 | |
| D. | 植物体细胞杂交技术通常使用灭活的病毒诱导细胞融合 |
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