精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下图表示的是培育三倍体无子西瓜的两种方法。若甲乙两图中二倍体西瓜植株的基因型均为Aa,下列说法错误的是

A甲图中的三倍体西瓜的基因型可能是AAa或Aaa

B两种育种方法的原理都是染色体数目变异

C乙图中三倍体西瓜植株的卵细胞与二倍体植株的精子受精可产生无子西瓜

D两种育种方法中只有乙需要用秋水仙素处理幼苗

【答案】C

【解析】甲图中的体细胞的基因型是Aa,花粉的基因型是A或a,所以受精后形成的三倍体西瓜的基因型是AAa或Aaa, A项正确;两种育种方法的原理都是染色体数目的变异,B项正确;乙图中的三倍体西瓜是不可育的,所以通常不会产生卵细胞,C项错误;乙图中的二倍体幼苗变成四倍体植株需要用秋水仙素处理,图甲过程不需要秋水仙素处理,D项正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员在苹果开花后用各种不同溶液喷洒苹果花序,研究GA4/7赤霉素和BA细胞分裂素类似物对苹果果实发育影响,实验结果如左图CK为对照组。右图表示花后一周各组果实细胞中G2+M期细胞所占比例。请分析回答:

1由左图可知,赤霉素和细胞分裂素均具有 作用,且两者之间 有/无协同作用。说明:协同作用是指两种或多种物质共同作用,其效果比每种物质单独起作用的效果之和还要大的现象。

2与各实验组相比,对照组CK的操作是 。对照组果实发育与各实验组基本同步,原因是 部位能产生多种激素促进果实发育。

3要检测G2+M期细胞占全部细胞的百分比,需检测细胞中 含量且对各种细胞进行计数。由图2可知赤霉素和细胞分裂素对细胞分裂分别有 作用。据此可推测,赤霉素是通过 方式从而使果实长大。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关衰老细胞特征的叙述,不正确的是

A.水分减少,细胞萎缩,新陈代谢速率减慢

B.细胞膜通透性改变,物质运输功能降低

C.染色体固缩,细胞核体积缩小

D.酶的活性降低,色素积累

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1表示番茄叶肉细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化,图2为大棚中番茄叶肉细胞部分代谢过程示意图,其中ah表示相关过程,①—④表示相关物质。请据图回答:

1图1甲过程中I是________,其在_______________答具体结构上产生;该物质用于乙过程的______________阶段,该阶段所发生的场所是____________(答具体结构

2图2中物质是______________。光照充足条件下理论上可以完成的过程有_________用字母表示

3以测定CO2吸收速率与释放速率为指标,探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如表所示:

项目

温度/

5

10

20

25

30

35

光照条件下CO2吸收速率/(mg·h-1

1

1.8

3.2

3.7

3.5

3

黑暗条件下CO2释放速率/(mg·h-1)

0.5

0.75

1

2.3

3

3.5

光照条件下,温度由2530 升高到30 时光合作用制造的有机物总量______________增加减少

假设细胞呼吸昼夜不变,在30时,一昼夜中给植物光照14 h,则一昼夜净吸收CO2的量为_______mg。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究小组进行了外施赤霉素和脱落酸对贮藏期马铃薯块茎发芽影响的实验,结果如下图所示。下列叙述正确的是

A为使马铃薯块茎提早发芽,可以外施脱落酸

B为延长马铃薯块茎的贮藏时间,可以外施赤霉素

C外施赤霉素后,马铃薯块茎从开始发芽到最大发芽率所需的时间更短

D对照组马铃薯块茎中赤霉素含量与脱落酸含量的比值,第5周时大于实验开始时

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】减数第一次分裂过程中,不可能出现的是

A.同源染色体联会 B.同源染色体彼此分离

C.非同源染色体自由组合 D.着丝点分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某校生物兴趣小组把一个胚芽鞘尖端放在一块琼脂块上,琼脂块的中央被云母片隔开,同时被一个纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照如图所示。经过以下三种方法处理一段时间:仅纸盒转动、仅胚芽鞘尖端及琼脂块转动、整个装置同时转动,然后分别把A、B所示琼脂块放在三个切去尖端的胚芽鞘的切口上如图。胚芽鞘的生长状况分别是

A直立生长、向右弯曲生长、向右弯曲生长

B向左弯曲生长、直立生长、向右弯曲生长

C向左弯曲生长、向右弯曲生长、直立生长

D向右弯曲生长、直立生长、向右弯曲生长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组中不属于相对性状的是

A. 水稻的早熟和晚熟 B. 豌豆的紫花和红花

C.小麦的抗病和易感染疾病 D.绵羊的长毛和细毛

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体生命活动调节过程的叙述,正确的是

A大量饮水垂体释放的抗利尿激素增加尿量增加渗透压稳定

B炎热环境大脑皮层体温调节中枢兴奋散热增加体温稳定

C剧烈运动乳酸增加体液中的某些离子缓冲PH相对稳定

D饥饿胰高血糖素分泌增加肌糖原分解血糖稳定

查看答案和解析>>

同步练习册答案