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    【题目】在下列科学研究的过程中，采用的技术手段相似的一组是：

    ①证明光合作用的过程中释放的氧气来自于水　 ②研究分泌蛋白合成、运输和分泌的过程

    ③肺炎双球菌转化实验　④T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质

    A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④

    【答案】D

    【解析】由题意可知，在①证明光合作用的过程中释放的氧气来自于水、②研究分泌蛋白合成、运输和分泌的过程、④T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质研究的过程中，均采用了同位素标记法，而③肺炎双球菌转化实验没有采用该方法。故本题选D。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某植物的花色由两对等位基因控制，A、a位于2号染色体上，B、b位于X染色体上，基因与性状的关系如下．蓝色素和红色素共同存在时花为紫色，已知含有aXb的雌配子不能进行正常的受精作用，请回答下列问题：

    （1）紫花的形成说明基因数量与性状的关系是 ，正常情况下控制紫花性状的基因型有 种．
    （2）现将纯合的蓝花雄株和红花雌株杂交，得到F1 ， 再将F1随机交配得到F2 ， F2中基因型有 种，紫花：红花：蓝花比例为 ．
    （3）为获得开白花的植株，科研人员选择红色植株芽尖细胞进行诱变处理，最佳方案是选择基因型为 的纯合红色植株，处理后的细胞通过获得开白花的植株，该过程体现了植物细胞具有的特点．
    （4）在不考虑变异的情况下，红花雄株的一个处于有丝分裂后期的细胞和杂合红花雌株中的减数第一次分裂后期的细胞进行比较，两个细胞中基因B数目比为 ，染色体总数目比为 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在处理污水时，人们设计出一种膜结构，将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低有毒重金属离子对水的污染，这是模拟生物膜的（ ）

    A. 信息交流功能 B. 流动性功能

    C. 主动运输功能 D. 选择透过性功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞膜是细胞的重要结构。关于细胞膜的叙述，正确的是(　　)

    A. 细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的

    B. 膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的

    C. 分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在生物膜的流动

    D. 乙醇通过细胞膜需要消耗ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】同无机催化剂相比，酶具有更高的催化效率，其原因是( )

    A. 能降低反应的活化能

    B. 能供给反应物能量

    C. 改变了反应的途径

    D. 降低反应活化能的作用更显著

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是在最适温度下所测得的麦芽糖被麦芽糖酶分解成葡萄糖的实验结果，有关叙述不正确的是（　　）

    A.若X代表麦芽糖的量，Y代表葡萄糖生成速率，则b点以后，麦芽糖酶全部参与催化
    B.若X代表麦芽糖的量，Y代表葡萄糖生成速率，则温度上升5℃，b点向左下方移动
    C.若X代表时间，Y代表生成的葡萄糖总量，则b点以后化学反应停止
    D.若X代表时间，Y代表生成的葡萄糖总量，则温度上升5℃，b点向右下方移动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1中，Ⅰ～Ⅴ表示某植物细胞某些代谢过程，a～e表示相关物质．图2表示在不同温度下，测定该植物叶片1cm2重量（mg）变化情况（均考虑为有机物的重量变化）的操作流程及结果，据图分析回答问题：

    （1）图1中，Ⅰ～Ⅴ过程，能产生ATP的是 ．物质a、c分别是 、 ．
    （2）从图2分析，该植物的呼吸速率为 （mg/cm2h）（用图中字母表示），实际光合速率可表示为（mg/cm2h） （用图中字母表示）．
    （3）从图2分析，维持12小时光照，l2小时黑暗，温度维持16℃，植物能否生长？ ．如不能生长说明原因，如能生长，求出1cm2叶片一昼夜增重多少mg？ ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】美国科学家发现了一种能将溶解在水中的铀还原成难以溶解的铀的地杆菌，可缩小铀污染的范围，而其他的细菌则不能在含铀的环境中生存．科学家为了研究这种地杆菌的生理特性，需对其进行分离和培养．请回答：
    （1）培养基中一般含细菌生长所需的水、无机盐、 等．制备培养基时常用的灭菌方法是 灭菌．接种时使用的接种环灭菌方法是 灭菌．
    （2）为分离出能够还原铀的地杆菌，可在培养基中加入 ， 从用途上看，这种培养基称为 培养基．
    （3）对地杆菌计数时，常采用的方法是 法．在稀释倍数为106倍下涂布了三个平板（每次取0.1mL），统计菌落数分别为240、250、260，则稀释前1mL菌液中所含细菌为 个．
    （4）获取地杆菌后如要临时保存，可将其接种在 培养基上，等长成菌落后放在4℃的冰箱中保存．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】实验小组在对果蝇体细胞中的染色体和基因进行研究时，绘制出如图所示图象，有关说法正确的是（ ）

    A.此果蝇体内除精子外，其余细胞内均含有两个染色体组
    B.位于X染色体上的基因均能在Y染色体上找到相应的等位基因
    C.若此果蝇一个精原细胞减数分裂产生了一个DX的精子，则另外三个精子的基因型为DY，dX，dY
    D.Ⅱ1 ， Ⅲ1 ， Ⅳ2 ， X或Ⅱ2 ， Ⅲ2 ， Ⅳ1 ， Y均可表示果蝇的一个染色体组

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