练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    8．果蝇的精细胞中有4条染色体，则其初级精母细胞中的染色体数目是（　　）
    A．2条B．4条C．8条D．16条

    分析 果蝇的精细胞是精原细胞经减数分裂产生的，其染色体数目为体细胞的一半，所以正常体细胞中含4对8条染色体．

    解答 解：根据果蝇的精细胞中有4条染色体可知，精原细胞中含有4对8条染色体．
    在减数第一次分裂过程中，同源染色体联会，排列在赤道板两侧，后分离，但仍位于同一细胞中，所以果蝇的初级精母细胞中的染色体8条．
    故选：C．

    点评 本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是细胞内进行遗传信息传递的部分图解，并提供了部分氨基酸的密码子，请据图回答：
    酪氨酸（UAC），苯丙氨酸（UUU、UUC），丙氨酸（GCA），甘氨酸（GGC），赖氨酸（AAG、AAA），脯氨酸（CCG），甲硫氨酸（AUG），精氨酸（CGA）．
    （1）图中1和2分别表示脱氧核糖、核糖（物质）．
    （2）若该图表示以甲链为模板合成乙链，则该过程称为转录，催化该过程的酶主要是RNA聚合酶．
    （3）若甲链中的一段序列为…TACTTCAAACCGCGT…，据此推测其编码的氨基酸序列为甲硫氨酸、赖氨酸、苯丙氨酸、甘氨酸、丙氨酸．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．关于内环境稳态的说法错误的是（　　）
    A．稳态指内环境的各种理化性质处于相对稳定的状态
    B．人体内各器官、系统协调一致，是维持稳态的基础
    C．稳态调节机制的现代观点是神经-体液-免疫调节
    D．人在任何剧变的外界环境下，总能保持稳态的平衡

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    16．感冒病毒能引起巨噬细胞释放内源性致热源，引起发烧．相关调节过程的推测合理的有（　　）
    A．甲状腺激素直接促进立毛肌舒张，加快了散热过程
    B．下丘脑通过促甲状腺激素释放激素促进垂体的活动
    C．下丘脑对皮肤及血管血流量的支配属于体液调节过程
    D．体温过高，患者体内消化酶活性降低而“茶饭不思”

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．实验课题：探究物质X对神经元之间兴奋传递及对下一个神经纤维兴奋传导速率的影响
    （一）实验材料：若干相同的蛙脊神经元、恒定电流刺激仪、梯度浓度的物质X溶液、生理盐水、显微注射器、灵敏感应电流安培表若干、计时器
    （二）实验示意图1

    （1）刺激甲神经元的神经纤维，膜内电位变化是由负变正．神经递质作用于突触后膜，发生的信号变化是化学信号转变成电信号．
    （2）两个神经元之间的突触间隙液相当于内环境成分中的组织液．
    （三）实验步骤：
    第一步：取若干相同的蛙脊神经元按实验图进行安培表的设置，并分成多组．
    第二步：在各组蛙神经元轴突部位分别注射等量的梯度浓度的物质X溶液及生理盐水；
    第三步：在刺激部位加以恒定刺激，用计时器分别记录各组蛙神经元上安培表①、②发生偏转所需的时间．
    （四）实验结果示意图（见图2）及问题分析：
    （1）用图2中的字母表示兴奋在单个神经纤维上传导所用的时间T2-T1；
    （2）根据实验结果图可以得出的结论包括①随物质X梯度浓度的升高，神经元之间兴奋传递速率变慢；
    ②随物质X梯度浓度的升高，单个神经元上兴奋传导速率不变．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．图示①～④的反应可发生在细胞生物膜上，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．①可发生于植物细胞有丝分裂末期，与细胞中部赤道板的形成有关
    B．②可发生于胰岛A细胞的内质网中，形成的产物具有降血糖的作用
    C．③可发生于叶绿体的内膜上，与此反应同时发生的还有ATP的形成
    D．④可发生于线粒体的内膜上，此反应生成的ATP可用于①和②过程

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．南方某地区农田弃耕后，很快就长满了一年生的杂草，后来又出现了灌木．图
    中曲线b、c表示该群落中的植物物种或个体数的变化．据图分析回答有关问题．
    （1）图中发生的群落演替属于次生演替，草本阶段更易遭受外来物种的入侵而使占优势的物种发生变化．
    （2）图中曲线a可表示该群落所含能量的变化；灌木阶段比草本阶段所含能量多，是因为灌木群落比草本群落的垂直结构更复杂，具有更强的利用阳光等环境资源（或阳光）的能力．曲线b表示植物个体数；调查该群落中某种双子叶植物的种群密度通常要用到样方法，使用该方法时，关键要做到随机取样，不能掺入主观因素．
    （3）在出现人为干扰的情况下，图中群落演替的速度和方向可能发生改变．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于物质出入细胞方式的叙述，正确的是（　　）
    A．被细胞胞吐的一定是像胰岛素一样的大分子物质
    B．胞吐过程一定会有分泌泡与细胞膜的融合过程
    C．血浆中的氧进入红细胞需穿过两层生物膜
    D．mRNA从细胞核到细胞质的过程属于胞吐作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列健康人的4种液体样本中，能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应的是（　　）
    ①尿液    ②小肠液    ③汗液    ④唾液．
    A．①③B．①④C．②③D．②④

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案