下图表示菊花嫩枝和月季花药的离体培养过程,请据图回答下面的问题。
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(1)图示中A和B分别表示
、
。
(2)不同植物对各种条件的要求往往不同,进行菊花组织培养对光照的控制为 。对月季来说,适宜花粉培养的时期是 期。为确定该花粉是否处于该时期,对于不易染色的花粉常用的染色方法是 ,这种方法能将花粉细胞核染成 。
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 元 素 | O | C | H | N | P | S |
| 玉米细胞(干重) | 44.43 | 3.57 | 6.24 | 1.46 | 0.20 | 0.17 |
| 人细胞(干重) | 14.62 | 55.9 | 7.46 | 9.33 | 3.11 | 0.78 |
| 活细胞 | 65.0 | 18.0 | 10.0 | 3.0 | 1.40 | 0.30 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年海南中学高二下学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白(GFP)方面做出突出贡献的科学家。目前科学家们通过蛋白质工程制造出了蓝色荧光蛋白,黄色荧光蛋白等,采用蛋白质工程技术制造出蓝色荧光蛋白过程的正确顺序是( )
①推测蓝色荧光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸
②蓝色荧光蛋白的功能分析和结构设计序列
③蓝色荧光蛋白基因的合成
④表达出蓝色荧光蛋白
A.②①③④ B.①②③④ C.②③①④ D.④②①③
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年海南中学高二下学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面是四种不同质粒的示意图,其中ori为复制必需的序列,amp为氨苄青霉素抗性基因,tet为四环素抗性基因,箭头表示一种限制性核酸内切酶的酶切位点。若要得到一个能在四环素培养基上生长而不能在氨苄青霉素培养基上生长的含重组DNA的细胞,应选用的质粒是( )
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州遵义一中高二下第二次联考理综生物卷(解析版) 题型:选择题
一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个AAaXb的精子,则另外三个精子的
基因型分别是( )
A.Xb,aY,Y B.aXb,Y,Y
C.aXb,aY,Y D.AAaXb,Y,Y
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科目:高中生物 来源:2016届湖南普通高中学业水平考试考前四模生物卷(解析版) 题型:综合题
下图表示纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆的杂交实验,F1都是黄色圆粒。
黄色和绿色由位于一对同源染色体上的等位基因Y、y控制,圆粒和皱粒由位于另一对同源染色体上的等位基因R、r控制。请据图回答下列问题。
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(1)黄色和绿色这对相对性状中,显性性状是________,圆粒和皱粒这对相对性状中,显性性状是________。
(2)F1的基因型为__________,将F1与纯种绿色皱粒豌豆杂交,则后代表现型有________种,其中绿色皱粒豌豆占__________。
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科目:高中生物 来源:2016届湖南普通高中学业水平考试考前四模生物卷(解析版) 题型:选择题
在生物进化过程中,新物种形成的林志是( )
A.出现了新的基因 B.发生了染色体变异 C.改变了基因频率 D.产生了生殖隔离
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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三5月适应性考试生物卷(解析版) 题型:综合题
某学校研究小组利用叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别进行了以下两组实验(假设两组实验在相同且适宜的温度下进行,且忽略光照对呼吸作用的影响):
实验一:将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5 min测定小室中的CO2浓度,结果如下图1所示。
实验二:给予不同强度的光照,测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量,结果如下图2所示。请据图分析回答:
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(1)图1表明在低浓度二氧化碳时,_______植物固定CO2能力较强。在实验一的前10 min,A植物光合作用制造的有机物总量比B植物___________,理由是________________。
(2)实验二中,若给予的光照强度为Z klx(a<Z<b),每日光照12 h, B植物每平方米叶片一昼夜中二氧化碳吸收量的范围为________________mg,由此可知B植物不能正常生长。
(3)实验二中自变量是________________________。若将A植物所处的光照条件由a增强到b,则短时间内A植物叶片细胞中C5含量________________(填“上升”、“不变”或“下降”)。
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