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    【题目】关于T细胞的叙述，错误的是（ ）

    A. 血液中存在T细胞

    B. T细胞可接受吞噬细胞呈递的抗原

    C. HIV感染人体可使T细胞数量下降

    D. 在抗原的刺激下T细胞产生抗体发挥免疫作用

    【答案】D

    【解析】试题分析：T细胞是由造血干细胞分化，在胸腺中发育成熟的细胞；分布于血液和淋巴中；在免疫过程中，能接受吞噬细胞呈递的抗原；HIV病毒主要攻击人体的T细胞，从而使人体T细胞数量下降；在抗原的刺激下浆细胞产生抗体发挥免疫作用。

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    【题目】人类的红绿色盲基因位于X染色体上。母亲为携带者，父亲色盲，生下4个孩子，其中1个正常，2个为携带者，1个色盲。他（她）们的性别是

    A. 三女一男或全是男孩 B. 全是男孩或全是女孩

    C. 三男一女或两男两女 D. 两女两男或三女一男

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    【题目】某研究小组想测量萌发的小麦种子、蚯蚓呼吸述率的差异，设计了以下的实验装置。实验中分别以20粒萌发的种子和4条蚯蚓为材料，每隔5min记录一次有色液滴在刻度玻璃管上的读数，结果如表所示。请回答以下问题

    （1）装置图中的Y溶液的作用是的是_______；设置乙装置的目的是______。

    （2）实验开始后保持注射器的活塞不移动，有色液滴将向______移动（填“左”或右”）

    （3）另一组该实验装置每陌5min测量时，将注射器活塞往_______（填“上”或“下”）移动，待有色液滴回到实验开始时的位置停止，根据活塞移动距离可测出气体的变化量，其中以小麦为材料的结果如表所示

    分析数据可知该段时间小麦种子的有氧呼吸速率越来越________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列与神经细胞有关的叙述，错误的是

    A. ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 B. 神经递在突触间隙中的移动消耗ATP

    C. 突触后膜上受体蛋白的合成霈要消耗ATP D. 神经细胞兴奋后恢复为静患状态消耗ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用l5N标记的一个DNA分子放在14N的环境中让其复制三次，则含15N的DNA分子占全部DNA分子的比例及含15N的单链占全部DNA单链的比例依次是

    A. 1/2、1/4 B. 1/4、1/16 C. 1/4、1/8 D. 1/8、1/8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图揭示了生物遗传信息的传递和表达过程。下列有关叙述错误的是

    A. 一个DNA分子经②过程得到一个mRNA

    B. ③过程的一个mRNA可结合多个核糖体

    C. ④过程形成的DNA可以整合到宿主细胞的DNA上

    D. ①②③④⑤⑥过程均遵循碱基互补配对原则

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某基因型为bbXAY的生物的细胞分裂示意图，回答下列问题:

    （1）图甲细胞所处的时期是____________，该细胞中含有___________个染色体组。

    （2）图丙所示细胞的名称是___________，基因B出现的原因是______________。

    （3）若图丙细胞是图乙细胞的子细胞，在答题卡方框中画出图乙细胞处于分裂后期的图像（需标注基因）。________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲所示为影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，图乙为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子。请据图回答下列问题：

    （1）图甲中“刺激X→下丘脑→胰岛A细胞→分泌激素”属于____ （填“神经调节”“体液调节”或“神经—体液调节”）。图甲中的靶细胞主要是____，如果靶细胞膜上的相关受体被自身免疫系统破坏，则血糖浓度会____（填“高于”或“低于”）正常数值，从免疫学的角度看该疾病属于____。

    （2）如果小鼠的下丘脑被破坏，据图甲可知，小鼠的血糖调节能力会不会完全丧失？____，理由是______________。

    （3）图乙中信息分子a是____，b是____，c是____，d是____。

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    【题目】据报道，一种称作“瘦素穿肠蛋白”的药物治疗肥胖，可口服使用，以减轻肥胖症患者肌肉注射的痛苦。小肠上皮细胞吸收该药物最可能的方式为

    A. 渗透作用 B. 胞吞

    C. 协助扩散 D. 主动运输

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