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    某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计的如右实验装置。实验中，先向气球中加入10mL酵母菌培养液，再向气球中注入一定量的氧气，扎紧气球，置于装有20℃温水的烧杯中。再将整个装置置于20℃的恒温水浴中，记录实验开始30min后烧杯中液面变化量。下列说法错误的是
    　          　


    1. A.
      还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照
    2. B.
      若30min后液面没有变化是因为酵母菌只进行了有氧呼吸
    3. C.
      若酵母菌进行了无氧呼吸，则液面应该下降
    4. D.
      该装置还可以用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度”
    C
    若酵母菌进行无氧呼吸，不消耗O2，但产生CO2，气球体积增大，液面上升。
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如下实验装置。请据图回答：

    （1）利用甲、乙试管来探究酵母菌呼吸方式时，可以探知酵母菌是否进行       呼吸，其方程式是                                                 。为减少实验误差，空气泵泵入的气体中应先去除         。

    （2）在利用丙、丁试管探究酵母菌呼吸方式时，用石蜡油密封，防止试管上部空气中O2进入反应混合液，为实验提供无氧条件。此外还需对葡萄糖溶液进行                   处理，然后再加入活化的酵母菌。

    （3）此装置能否用于探究乳酸菌的呼吸方式？        。

    （4）请根据以上实验装置，预期可能的实验现象及结论

    ①                                                          ；

    ②                                                          ；

    ③                                                          。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如下实验装置。请据图回答：

    （1）利用甲、乙试管来探究酵母菌呼吸方式时，可以探知酵母菌是否进行___       

             _____呼吸，其方程式是____________________。

    （2）在利用丙、丁试管探究酵母菌呼吸方式时，用石蜡油密封酵母菌和葡萄糖液，防止试管上部空气中O2进入反应混合液，为实验提供无氧条件。除此之外，还需要对葡萄糖溶液进行____       ______                  __处理，然后再加入活化的酵母菌。

    （3）请根据以上实验装置，预期可能的实验现象及结论

    ①____                                               _______________；

    ②____                                                ____________；

    ③_                                              _________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如下实验装置。请根据图回答：

    ⑴为减少实验误差，空气泵泵入的气体中应去除        。利用甲、乙试管来探究酵母菌呼吸方式时，可以探知酵母菌是否进行______呼吸，其化学反应式是               。

    ⑵在利用丙、丁试管探究酵母菌呼吸方式时，用石蜡油密封酵母菌和葡萄糖液，目的是防止        进入反应混合液，从而为实验提供无氧条件。

    ⑶此装置能否用于探究乳酸菌的呼吸方式                            。

    ⑷请根据以上实验装置，预期可能的实验现象及结论：

    ①                                                               ；

    ②                                                               ；

    ③                                                               

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年云南省高三上学期中考试理科综合试题（生物部分） 题型：综合题

    （12分）某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如下实验装置。请据图回答：

    （1）利用甲、乙试管来探究酵母菌呼吸方式时，可以探知酵母菌是否进行       呼吸，其方程式是                                                 。为减少实验误差，空气泵泵入的气体中应先去除         。

    （2）在利用丙、丁试管探究酵母菌呼吸方式时，用石蜡油密封，防止试管上部空气中O2进入反应混合液，为实验提供无氧条件。此外还需对葡萄糖溶液         ，             然后再加入活化的酵母菌。

    （3）此装置能否用于探究乳酸菌的呼吸方式？        。

    （4）请根据以上实验装置，预期可能的实验现象及结论

    ①                                                          ；

    ②                                                          ；

    ③                                                          。

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年广东省高三全真高考模拟试卷（一）（理综）生物部分 题型：综合题

    某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如下实验装置。请据图回答：

     

    （1）利用甲、乙试管来探究酵母菌呼吸方式时，可以探知酵母菌是否进行       呼吸，其方程式是                                                 。为减少实验误差，空气泵泵入的气体中应先去除         。

    （2）在利用丙、丁试管探究酵母菌呼吸方式时，用石蜡油密封，防止试管上部空气中O2进入反应混合液，为实验提供无氧条件。此外还需对葡萄糖溶液进行                   处理，然后再加入活化的酵母菌。

    （3）此装置能否用于探究乳酸菌的呼吸方式？        。

    （4）请根据以上实验装置，预期可能的实验现象及结论

    ①                                                          ；

    ②                                                          ；

    ③                                                          。

     

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