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【题目】如图是夏季晴朗的一天中,某绿色植物体内C3和C5两种化合物相对含量的变化曲线图,有人据图做出了如下分析和判断,其中正确的是

A. m表示C5,因为夜间叶绿体不能产生ATP和[H],C5因缺少ATP不能与CO2结合而积累

B. 在5~9时,光合作用的最大限制因子是温度, 11~15时最大的限制因子是光照和CO2

C. 16~20时两种物质含量变化的主要原因是环境因素的改变引起植物气孔开放和ATP、[H]生成减少

D. 环境因素的变化引起植物呼吸作用增强产生较多的CO2是16~20时两种物质含量变化的主要原因

【答案】C

【解析】本题属于难题。必须先读懂两条形态相似、变化相反曲线的意义,运用光合作用过程中物质、能量及影响因素等方面的规律审题,进行综合分析,才能正确做出选择。题干提示两条曲线是关于光合作用过程中,两种化合物相对含量的变化,因此,紧扣C3C5相互转化的条件和因果关系是解题的出发点。早上有光照后,光反应产生的ATP[H]增多,C3被还原而减少,C5则增多,傍晚光照减弱,光反应产生的ATP[H]减少,C3增多,C5则减少,所以m表示C3n表示C5CO2的固定不需要ATP,在59时,光合作用的最大限制因子是光照而不是温度,1115时最大的限制因子不是光照。所以C选项正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关物质出入细胞的叙述,正确的是(
A.被动运输需要载体蛋白协助,但不消耗ATP
B.在质壁分离复原过程中,细胞液浓度降低
C.肝细胞通过主动运输吸收葡萄糖和O2
D.胞吐过程充分体现了细胞膜上载体蛋白的专一性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在正常与遮光条件下向不同发育时期的豌豆植株供应14CO248h后测定植株营养器官和生殖器官中14C的量。两类器官各自所含14C量占植株14C总量的比例如图所示。

与本实验相关的错误叙述是(

A.14CO2进入叶肉细胞的叶绿体基质后被转化为光合产

B.生殖器官发育早期,光合产物大部分被分配到营养器官

C.遮光70%条件下,分配到生殖器官和营养器官中的光合产物量始终接近

D.实验研究了光强对不同发育期植株中光合产物在两类器官间分配的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于有机物提取与检测的叙述正确的是

A. 苏丹只能检测动物细胞中的油脂

B. 可溶性糖都可以用斐林试剂检测

C. DNA分子易溶于冷却的95%的乙醇中

D. 可溶性蛋白质可在常温下用双缩脲试剂检测

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某50肽中的丙氨酸(R基为—CH3)4个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)。下列有关叙述错误的是(  )

A. 该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子

B. 若将得到的几个氨基酸缩合成多肽,则有5种不同的氨基酸序列

C. 若新生成的几条多肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在R基上

D. 将新生成的几条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2O

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,图一、图二中箭头表示相关限制酶的酶切位点。

(1)若图二中目的基因D是人的α-抗胰蛋白酶的基因,现在要培养乳汁中含α-抗胰蛋白酶的羊,科学家要将该基因注射到羊的_______________中,则发育成的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的乳汁。这一过程涉及以下那些过程___________________

A.DNA自我复制 B.DNA以其一条链为模板合成RNA

C.RNA自我复制 D.按照RNA上密码子的排列顺序合成蛋白质

(2)限制酶Sma和限制酶Xma作用的不同点是_________________________________

(3)图二中的目的基因D需要同时使用Mse酶和Pst酶才能获取,而图一所示的质粒无相应的限制酶切位点。所以在用该质粒和目的基因构建重组质粒时,需要对质粒改造,构建新的限制酶切位点。试写出构建需要的限制酶切位点的过程(提供构建需要的所有条件):

①首先用_______________酶处理质粒;

②然后用_______________酶处理质粒,使被切开的质粒末端连接上相应的脱氧核苷酸;

③再运用T4DNA连接酶处理质粒,形成新的限制酶切位点,即可被_________酶识别。

(4)基因工程中的检测筛选是一个重要的步骤。下图表示运用影印培养法(使在一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落的一种接种培养方法)检测基因表达载体是否导入大肠杆菌。培养基除了含有细菌生长繁殖必需的成分外,培养基A和培养基B分别还含有________________________。从检测筛选的结果分析,含目的基因的是________(填编号)菌落中的细菌。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物性状中,属于相对性状的是(
A.豌豆的紫花与白花
B.人的身高与体重
C.南瓜的盘状与番茄的球状
D.猪的黑毛与羊的白毛

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

A. 相对分子质量最小的氨基酸是甘氨酸

B. 有些氨基酸不能在人体细胞中合成

C. 氨基酸分子之间通过不同方式形成肽键

D. 有些氨基酸的元素组成是CH0NS

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【题目】下图是某草原生态系统简化的食物链。回答下列相关问题:

(1)狼和鹿的种间关系是_______。鹰每同化1kJ的能量至少需要草本植物固定_____kJ的太阳能来支持。

(2)调查草原中兔的种群密度时,因标记的个体易被其天敌捕食,会使调查的结果_____(填“偏大”或“偏小”)。鹰能根据兔的行为准确地选择目标捕食,兔也能根据鹰的生活习性躲避被捕食,这体现了信息传递具有_____的作用。

(3)在该生态系统能量流动中,假如某动物摄入体内的能量为n,该动物粪便中的能量为0.36n,呼吸作用散失的能量为0.48n,则该动物同化的能量为_____

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