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关于动物细胞中ATP的正确叙述是(  )
A、ATP在动物体细胞中普遍存在,但含量不多
B、ATP转变为ADP的反应是一个可逆反应
C、当ATP过分减少时,可由ADP在不依赖其他物质条件下直接生成
D、ATP含有三个高能磷酸键
考点:ATP与ADP相互转化的过程,ATP的化学组成和特点
专题:
分析:ATP中文名称叫三磷酸腺苷,结构简式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键.ATP在细胞内含量很少,但在细胞内的转化速度很快,用掉多少马上形成多少.
ATP和ADP转化过程中:①酶不同:ATP水解是水解酶,ATP合成是合成酶;②能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用;③场所不同:ATP水解在细胞的各处.ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质.
解答: 解:A、ATP在动物体细胞中普遍存在,但含量不多,转化迅速,故A正确;
B、ATP与ADP相互转化的反应不是可逆反应,其中物质是可逆的,能量不可逆,故B错误;
C、当ATP过分减少时,可由ADP结合Pi并吸收周围环境中的能量生成,故C错误;
D、结构简式A-P~P~P,含有2个高能磷酸键,3个磷酸基团,故D错误.
故选:A
点评:本题考查ATP的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解能力,属于容易题,D选项中ATP可总结为1个腺苷、2个高能磷酸键、3个磷酸基团.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

科学家在用电子显微镜清晰地观察到细胞膜之前,已经能够确定细胞膜的存在了.你认为当时确定细胞膜存在的依据最可能是(  )
A、动物细胞有明确的边界
B、植物细胞有明显的固定形态
C、细胞能够分裂
D、物质进出细胞受到控制

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果将果蝇精巢中某个细胞的一条染色体的DNA进行标记,然后该细胞进行了某种细胞分裂,形成的子细胞中有的无放射性,则该细胞进行的分裂方式及分裂过程中发生的变化是(假设染色体发生了正常的平均分配)(  )
A、有丝分裂,在分裂间期发生了基因突变
B、有丝分裂,在细胞分裂前期由细胞两极发出星射线形成纺锤体
C、减数分裂,在减数第一次分裂后期发生了同源染色体分离
D、减数分裂,在减数第一次分裂后期发生了着丝点的分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪一项措施最可能与人类的可持续发展原则不相符?(  )
A、森林的采伐量小于生长量
B、人工鱼塘生产者的能量小于消费者的能量
C、农田从收获中输出的氮素多于补充的氮素
D、农田施用的无机氮多于生物固定的氮素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于①线粒体 ②叶绿体 ③高尔基体 ④核糖体 ⑤内质网的叙述,正确的是(  )
(1)上述所有细胞器都含蛋白质      
(2)能产生水的细胞器只有①②
(3)含单层膜的细胞器只有③⑤
(4)含DNA的细胞器只有①②
A、(1)(2)(4)
B、(1)(3)(4)
C、(1)(2)(3)
D、(2)(3)(4)

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科目:高中生物 来源: 题型:

某农场在田间试验时发现,小麦产量总是比邻近的地块低,技术员怀疑该农田可能缺乏某种元素.现将该农田分成面积相等的5块样地,分别编为1~5号进行试验.除施肥不同外,其他条件相同,结果如图所示.分析判断该农田最可能缺乏的元素是(  )
A、KB、NC、PD、S

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科目:高中生物 来源: 题型:

有一条多肽链,分子式为CxHyOpNqS,将它彻底水解后,只得到如图所示四种氨基酸.分析推算可知,水解得到的氨基酸个数为(  )
A、q+1B、p-1
C、q-2D、p+1

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列四个选项中,所描述的变化情况与图中走势一定不相符(  )
选项横坐标纵坐标
A温度或pH酶活性
B生长素浓度根生长情况
C时间培养液中的酵母菌数量
D杀虫剂使用次数害虫的种群密度
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因库的叙述,不正确的是(  )
A、一个种群所含有的全部基因叫做这个种群的基因库
B、生物个体会死亡,但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传
C、种群中每个个体含有种群基因库的全部基因
D、基因突变可改变基因库的组成

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