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    【题目】有关生态系统信息传递的叙述，不正确的是

    A. 信息传递有利于生物种群的繁衍

    B. 信息传递有利于沟通生物群落和无机环境的关系

    C. 生态系统的各成分之间存在多种形式的信息传递

    D. 生长旺盛的牧草为食草动物提供了采食信息，这对牧草不利

    【答案】D

    【解析】如雄鸟的求偶炫耀，是一种行为信息，使得雄鸟易找到配偶，有利于种群的繁衍，A正确；

    信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态系统稳定性的作用，B正确；生态系统各成分间都有各种形式的信息传递，如物理信息、化学信息、行为信息，C正确；牧草生长旺盛时，为食草动物提供采食信息，这对食草动物和牧草均有利，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某岛屿生态系统简化的食物网示意图，请回答：

    （1）请写出最长的食物链： ______。蛇位于______条食物链上。

    （2）占有第三营养级的生物是_______。

    （3）若在岛上使用化学杀虫剂，杀虫剂将会通过食物链在鹰体内积累并对其产生危害，这种现象称为________。

    （4）岛上的蛇因为人类长期大量捕杀而一直处于较低数量水平。禁止捕杀以后，蛇种群数量将会以________增长方式增长。这说明生态系统具有_______能力。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（16分）下图1为某生物体内细胞模式图的一部分，图2a～h为细胞器或细胞的某一结构。图2中各结构放大比例不同。请据图回答有关问题：

    （1）具有双层膜的结构是 ；具色素的结构是 ；具有核酸的结构是 ；控制物质进出的细胞结构是[ ] ，研究表明，结构h的功能越复杂，其上的 种类和数量就越多。从结构h上提取了某种物质，用非酶解法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入班氏试剂并加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是 。

    （2）若图1是胰腺腺泡细胞，其分泌物分泌过程中体现出h的结构特点是________________。

    （3）g表示细胞分裂的_______期，若此时细胞中包含24条染色体，则在图1时期细胞中有 条染色体，若图1细胞具有明显的b结构，则该细胞______（是、否）会出现g的现象?原因是______________。

    （4）若图1是根尖细胞，则没有图2中的[ ]_________和[ ]_____ _____，f在植物细胞中的作用是___________，将细胞培养成个体，可运用__________的技术实现。

    （5）科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构。分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜，破坏细胞膜最简便的方法是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为芦荟和芥兰的叶肉细胞内C02的直接来源方面的差异，回答下列相关问题:

    （1）在光合作用的过程中，CO2先与C5结合形成C3，而C3转化成葡萄糖需要光反应为其提供__________。

    （2）白天，芦荟和芥兰光合作用消耗的C02的直接来源有何不同？_______________________________。

    （3）芦荟和芥兰中更适合生长在干旱地区的是___________，理由是_____________________________。

    （4）若白天芥兰的净光合速率的平均值为amgC02/h，夜间芥兰的呼吸速率的平均值为bmgC02/h，则一昼夜光照时长应大于___________h，芥兰才能正常生长。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为海洋中的一条食物链，回答下列相关问题：

    （1）据图可知，“小鱼”与“大鱼”不是同一物种的理由是___________________________。

    （2）该食物链中，随着营养级递增，每个个体同化的能量也就越多，该现象是否违背能量传递效率？______，理由是______________________________________。

    （3）无人类捕杀的情况下，虎鲸同化能量的流动符合下图中的______。虎鲸之间通过声音进行超远距离交流，这种交流的信息类型为_______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞核的主要功能的叙述，最确切的是（ ）
    A.进行能量转换并合成蛋白质
    B.合成蛋白质并产生变异
    C.是遗传信息库，控制着细胞的代谢和遗传
    D.储存遗传信息

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】神经纤维处于静息状态和兴奋状态时，细胞膜内外的电位分别是（ ）

    A. 内正外负，内负外正 B. 内负外正，内正外负

    C. 内负外正，内负外正 D. 内正外负，内正外负

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为甲、乙两种不同类型血友病的家系图。Ⅲ3不携带甲型血友病基因，Ⅲ4不携带乙型血友病基因，Ⅱ1、Ⅱ4均不携带甲型和乙型血友病基因。不考虑染色体片段互换和基因突变。下列叙述正确的是(　　)

    A. 甲型血友病为伴X染色体隐性遗传病，乙型血友病为常染色体隐性遗传病

    B. Ⅳ1与正常男性婚配所生的子女患血友病的概率为5/16

    C. 若Ⅲ3与Ⅲ4再生了1个乙型血友病的特纳氏综合征女孩，她的染色体异常是由Ⅲ3造成的

    D. 若甲型血友病基因是由正常基因编码最后1个氨基酸的2个碱基对缺失而来，则其表达的多肽链比正常的短

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图为人的性染色体简图．X和Y染色体有一部分是同源的（图中Ⅰ片段），该部分基因互为等位；另一部分是非同源的（图中的Ⅱ﹣1，Ⅱ﹣2片段），该部分基因不互为等位．请回答：
    （1）人类的红绿色盲致病基因位于图甲中的片段．
    （2）在减数分裂形成配子过程中，X和Y染色体能发生交叉互换的是图甲中的片段．
    （3）某种病的遗传系谱图如图乙，则控制该病的基因很可能位于图甲中的片段．
    （4）丙图所示遗传病的致病基因位于染色体（填“常”或“X”）上，属性（填“显”或“隐”）遗传．4号和9号的基因型分别是和 ． 若7，8婚配，其后代表现正常的概率为 ．

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