科目:高中生物 来源:2014届江西省北校区高三8月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物工程的叙述,不正确的有 ( )
①.基因工程的核心步骤是构建基因表达载体
②.蛋白质工程可通过直接改造蛋白质的结构从而改变其功能
③.克隆羊的培育涉及细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术
④.PCR技术需要利用限制性核酸内切酶打开DNA双链
⑤.利用核移植技术可以培育试管婴儿
⑥.牛胚胎发育的历程是:受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体
⑦.利用动物细胞培养技术和细胞融合技术可以制备单克隆抗体
⑧.利用植物茎尖培养脱毒苗时,需要对离体的茎尖、培养基等进行灭菌
A.一项 B.两项 C.三项 D.四项
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2012-2013学年广东肇庆实验中学高三第一次模拟测试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物工程的叙述,不正确的是
A.基因治疗的靶细胞可以是体细胞也可以是生殖细胞
B.在进行植物组织培养时可能发生基因突变、基因重组和染色体变异
C.克隆动物的性状与供核动物不完全相同
D.胚胎分割时要将滋养层细胞均等分割
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014届广东省广州市越秀区高三8月摸底考试生物试卷 题型:选择题
下列有关生物工程的叙述,不正确的是
A.基因工程的核心步骤是构建基因表达载体
B.蛋白质工程可通过直接改造蛋白质的结构从而改变其功能
C.克隆羊的培育涉及细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术
D.牛胚胎发育的历程是:受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2010-2011学年河北省唐山市高三第二次模拟考试(理综)生物部分 题型:选择题
下列有关生物工程的叙述,不正确的是 ( )
A.培养生产人干扰素的酵母菌利用的原理是基因突变
B.用同一种限制酶分别作用于正常基因和它的突变基因,其结果可能不同
C.通过体细胞核移植培育的克隆动物的性状与提供细胞核的动物不完全相同
D.青霉素是青霉菌的次级代谢产物,可采用蒸馏、萃取、离子交换等方法进行提取
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2010-2011学年四川省高三第十三次月考(理综)生物部分 题型:选择题
下列有关生物工程的叙述,不正确的是
A.利用基因工程技术可获得乙肝疫苗,利用细胞工程技术可制备纯度高的抗HIV抗体
B.利用发酵工程技术得到能够分解多种塑料废弃物的超级细菌
C.克隆动物的性状与供核动物不完全相同
D.植物组织培养过程中不可能发生基因重组,但可发生基因突变或染色体变异
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com