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【题目】细胞的形态与功能息息相关,下列叙述中错误的是( )

A. 洋葱根尖分生区细胞呈正方形,有利于进行细胞分裂

B. 蚕豆根尖成熟区表皮细胞向外突起,有利于吸收水分

C. 人的神经细胞有多个突起,有利于与多个细胞联系

D. 家兔毛细血管细胞扁平状,有利于进行物质交换

【答案】A

【解析】洋葱根尖分生区细胞呈正方形,有利于观察细胞的分裂,A错误;蚕豆根尖成熟区表皮细胞向外突起,有利于吸收水分,B正确;人的神经细胞有多个突起,有利于与多个细胞联系,C正确;家兔毛细血管细胞扁平状,有利于进行物质交换,D正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇红眼对白眼为显性,控制该性状的基因位于X染色体.果蝇缺失1号染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则致死.一对都缺失1号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子),F1中( )

A. 缺失1号染色体的红眼果蝇占

B. 染色体数正常的白眼果蝇占

C. 缺失1号染色体的白眼果蝇占

D. 染色体数正常的红眼果蝇占

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关 ATP 的叙述,错误的是( )

A. ATP 中有 1 个腺嘌呤 B. ATP 中有 1 个脱氧核糖

C. ATP 中有 3 个磷酸基团 D. ATP 中有 2 个高能磷酸键

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某生物细胞显微结构示意图,下列说法正确的是(  )

A. 结构1和2都含有磷脂

B. 细胞器3和8只分布于植物细胞中

C. 同时含有核糖和脱氧核糖的细胞器是3和4

D. 该示意图可表示高等植物细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用下图装置测定种子萌发时进行的呼吸作用类型,同时关闭活塞,在25℃下经过20min再观察红色液滴移动情况,下列对实验结果分析不符合实际的是( )

A. 若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸

B. 装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积,装置2的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放CO2和消耗O2的体积之差

C. 若装置1红色液滴左移,装置2红色液滴不移动,则说明萌发的种子只进行有氧呼吸

D. 若装置1红色液滴不移动,装置2红色液滴右移,则说明萌发的种子只进行无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体细胞内的溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器。溶酶体是一种动态结构,它不仅在不同类型的细胞中形态大小不同,而且在同一类细胞的不同发育阶段也不相同。下图表示吞噬细胞内溶酶体的产生和作用过程。请据图回答下列问题:

(1)溶酶体是由____________断裂产生的,其中与水解酶合成和加工有关的细胞器有___________________________________________________________________(至少答3种)。

(2)溶酶体是细胞的“消化车间”,其消化底物的来源有:一是自身________________________;二是侵入细胞的病毒和病菌。分解后的产物如氨基酸等可以通过溶酶体膜上的____________转运进入细胞质基质供细胞代谢使用,其余废物则排出细胞外。

(3)细胞能识别病原体主要依赖于细胞膜上的____________;图示过程的实现依赖于生物膜在结构上具有____________的特点。生物膜是在原有膜的基础上,不断由新的脂质和蛋白质插入而逐渐增长的,其中的磷脂是在细胞中的____________上合成的。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于蛋白质的结构和功能的叙述正确的是( )

A. 酶属于蛋白质,当与底物结合时,酶的形状会发生改变

B. 细胞膜上的载体蛋白与被转运的物质结合发生的形状改变需要消耗能量

C. 蛋白质结构改变不会影响其功能

D. 叶绿体和线粒体可以合成蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某动物细胞有丝分裂过程中细胞核染色体数目变化曲线和细胞分裂某一时期的结构图,请据图回答下列问题:

(1)图A中,oa阶段细胞核内分子水平上的主要变化是进行____________;ae段表示细胞周期的____________阶段

(2)图A中cd段表示细胞分裂的____________期,此时细胞中染色单体数为____________,此时染色体变化的主要特点是____________

(3)图B表示的分裂时期相当于图A中____________段,此时细胞的染色体数与DNA分子数的比例为____________

(4)参与该动物有丝分裂的细胞器有____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将人成熟红细胞置于5%葡萄糖和0.9%NaCl的等体积混合液中,会发生(  )
A.水分子进出细胞的速率基本相等
B.细胞通过主动运输吸收葡萄糖
C.细胞吸收O2 , 并与[H]结合生成H2O
D.细胞吸收Na+ , 并产生动作电位

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