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    【题目】生长激素释放抑制因子是由34个氨基酸组成的多肽类激素。为鉴定其化学本质，可选用的试剂是

    A. 斐林试剂 B. 双缩脲试剂 C. 苏丹Ⅲ染液 D. 醋酸洋红染液

    【答案】B

    【解析】

    斐林试剂可检测还原糖，在水浴加热的条件下出现砖红色沉淀；双缩脲试剂可检测蛋白质或多肽，出现紫色反应；苏丹Ⅲ染液可检测脂肪，有橘黄色颗粒出现；醋酸洋红染液是一种碱性染液，能将染色质（体）染上红色。

    根据题意可知，生长激素释放抑制因子属于多肽，含有多个肽键，可用双缩脲试剂检测，故B正确；斐林试剂是检测还原糖的，A错误；苏丹Ⅲ染液是检测脂肪的，C错误；醋酸洋红染液是对染色质（体）染色的，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】每个细胞的生命历程虽然短暂，但对个体的生命有着重要的意义。下图表示细胞内发生的一系列重大生命活动，据图回答：

    (1)细胞不能无限长大，这是因为细胞体积越大，其__________越小，细胞物质运输的效率越低。

    (2)对于人体来说，在A、B、C、D四项生命活动中，有积极意义的是________。

    (3)B过程表示一个细胞增殖的后代，在形态、结构和功能上发生____________的过程。

    (4)用洋葱根尖分生组织细胞可制作装片用于A过程中某种方式的观察，据图回答：

    ①A过程叫_________，作用是___________________________。

    ②E过程中需要先在低倍镜下找到根尖的分生区，才能进行下一步的观察。该区细胞的特点是________________________。

    (5)图中未体现的细胞生命历程——细胞的凋亡是由于受到严格的由____________决定的程序性调控，所以也称作_________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下关于物质或结构的比喻正确的是

    ①蛋白质——生命活动的蓝图

    ②线粒体——养料制造车间

    ③叶绿体——能量转换站

    ④溶酶体——消化车间

    ⑤高尔基体——交通枢纽

    ⑥细胞核——遗传信息库

    A．①②⑤⑥ B．②③④⑤

    C．①③④⑥ D．③④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，丙图表示某DNA片段遗传信息的传递过程，其中①⑦表示物质或结构，a、b, c表示生理过程，据图回答下列问题：

    （1）从甲图可看出DNA复制的方式是_______。

    （2）甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链，则B是_________酶。

    （3）乙图中，7表示_______。

    （4）图丙中表示基因表达的过程是_______(填字母)。若在AUG后插入3个核苷酸，合成的多肽链中除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外，其余氨基酸序列无变化，由此证明__________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为生产实践中的几种育种方法的示意图，请据图分析回答下面的问题．

    （1）图中①→②→③方向所示的育种方法是____________， 其优点是________________， 过程②常用的方法是________________________。

    （2）⑤过程用射线处理的目的是使DNA分子中发生__________________， 从而引起其结构的改变，该过程一般用射线等因素来诱导，原因是这些因素能够诱导生物发生__________。

    （3）⑦过程的常用试剂是_______________________， 该试剂的作用原理是抑制细胞________________的形成，从而使细胞中染色体数目___________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一个双链均被32P标记的噬菌体DNA上有x个碱基对，其中腺嘌呤有m个。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出128个子代噬菌体。下列叙述正确的是

    A. 该过程至少需要64（x-m）个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸

    B. 噬菌体增殖需要细菌提供原料、模板和酶等

    C. 只含31P与含32P的子代噬菌体的比例为63：1

    D. 该DNA分子含有3+2m个氢键

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对图中有关生物学意义描述正确的是

    A. 图1中如果横坐标表示氧气浓度，则纵坐标能表示人成熟红细胞中钾离子的吸收量

    B. 图2中ac段和bd段都能代表一个细胞周期，因为所用时间相同

    C. 图3中曲线A点时人的胰岛B细胞分泌增强，胰岛A细胞分泌随后增强

    D. 图4中B点时害虫种群抗药性个体所占百分比大于A点时的百分比

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组研究甲、乙、丙三种微生物体内同一种酶的活性与温度的关系时，根据实验结果绘制如下曲线图。下列相关叙述正确的是

    A. 降低化学反应活化能效率最高的是微生物甲中的酶

    B. 在30℃条件下竞争能力最强的一定是微生物丙

    C. 对温度适应范围最广的最可能是微生物乙中的酶

    D. 若将温度改为PH，则所得实验结果曲线与图示结果相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】利用下图中的甲所示结构进行下列有关神经传导方面的实验，分别回答有关问题。

    (1)要检测反射弧是否完整和正常，可在A、B、C三处中的________处给予适宜的电刺激，如果能引起肌肉收缩，则说明该材料的反射弧完整符合实验要求。

    (2)用电极刺激①处，如果观察到肌肉收缩，并在②处测到电位变化，则证明___；用电极刺激②处，在③处没有测到电位变化，再用电极刺激③处，在②处测到电位变化，则证明_____________。

    (3)为了探究某种药物(可阻断反射活动)的作用部位，可把图甲所示实验材料随机分为Ⅰ、Ⅱ两组。将该药物涂在Ⅰ组材料的____________(填标号或字母)处，然后从B处给予刺激，观察肌肉是否收缩，以探究药物是否阻断兴奋在神经纤维上的传递；将该药物涂在Ⅱ组材料的________(填标号或字母)处，然后从B处给予刺激，观察肌肉是否收缩，以探究药物是否阻断兴奋在神经元之间的传递。

    实验结果显示，该药物能阻断乙图所示结构的兴奋传递。如果该药物对神经递质的合成、释放和降解等都没有影响，那么可能是作用于图乙中的________(填标号或字母)处。

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