将某种植物种子在水中浸透,然后按下图装置进行实验,实验开始时X液面位置与Y液面位置调至同一水平。下表记录了实验过程中每小时的液面变化情况。请回答下列问题:
(1)实验前为何要浸泡种子?
________________________________________________________________________。
(2)在恒定的外界条件下,如何确保实验结果是由实验装置中的种子引起的?
________________________________________________________________________。
(3)有哪些环境因素变化可影响结果的准确性?
________________________________________________________________________。(写出两个)
(4)实验4小时后液面变化减缓,原因是_______________________________________________________________________________________________________________________________。
(5)你如何利用本装置判断实验7小时后种子是否仍然存活?
_______________________________________ ________________
________________________________________________________________________。
(1)让种子吸水,使种子的细胞呼吸增强(其他合理也可)
(2)设定另—个相同装置,但用等量经煮沸的同种种子
(3)气温和气压
(4)4小时后试管内的氧气减少,有氧呼吸减弱,种子进行无氧呼吸,释放的二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收,因此,试管内的气压没有明显变化
(5)打开装置的胶塞让新鲜空气进入试管,再塞紧胶塞,观察X液面是否上升,上升表示种子仍存活,不上升则表示种子已经死亡
此实验装置是测定植物种子细胞呼吸消耗O2的装置,将种子浸水的目的是增大种子的含水量,使细胞呼吸增强,为了保证实验结果的可靠性要设置对照实验。气温和气压影响气体的体积,会影响结果的准确性,随着实验的进行装置中的O2逐渐消耗减少,最后耗尽,种子只进行无氧呼吸,判断7小时后种子是否仍然存活,可让新鲜空气重新进入试管中来检测。
科目:高中生物 来源: 题型:
将某种植物种子在水中浸透,然后按下图装置进行实验,实验开始时X液面位置与Y液面位置调至同一水平。下表记录了实验过程中每小时的液面变化情况。请回答下列问题:
(1)实验前为何要浸泡种子?
________________________________________________________________________。
(2)在恒定的外界条件下,如何确保实验结果是由实验装置中的种子引起的?
________________________________________________________________________。
(3)有哪些环境因素变化可影响结果的准确性?
________________________________________________________________________。(写出两个)
(4)实验4小时后液面变化减缓,原因是_______________________________________________________________________________________________________________________________。
(5)你如何利用本装置判断实验7小时后种子是否仍然存活?
_______________________________________ ________________
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科目:高中生物 来源: 题型:
将某种植物种子在水中浸透,然后按下图装置进行实验,实验开始时X液面位置与Y液面位置调至同一水平。下表记录了实验过程中每小时的液面变化情况。请回答下列问题:?
时间(h) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
X液面位置(cm) | 17.0 | 9.0 | 11.0 | 13.0 | 14.5 | 15.5 | 15.8 | 15.8 | 15.8 |
(1)实验前为何要浸泡种子?
。?
(2)在恒定的外界条件下,如何确保实验结果是由实验装置中的种子引起的??
。?
(3)有哪些环境因素变化可影响结果的准确性??
。(写出两个)
(4)实验4小时后液面变化减缓,原因是
。
(5)你如何利用本装置判断实验7小时后种子是否仍然存活??
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科目:高中生物 来源: 题型:
将某种植物种子在水中浸透,然后按下图装置进行实验,实验开始时X液面位置与Y液面位置调至同一水平。下表记录了实验过程中每小时的液面变化情况。请回答下列问题:
时间(h) | X液面位置(cm) |
0 | 5.0 |
1 | 7.0 |
2 | 9.0 |
3 | 11.0 |
4 | 13.0 |
5 | 14.5 |
6 | 15.5 |
7 | 15.8 |
8 | 15.8 |
9 | 15.8 |
(1)实验前为何要浸泡种子?
________________________________________________________________________。
(2)在恒定的外界条件下,如何确保实验结果是由实验装置中的种子引起的?
________________________________________________________________________。
(3)有哪些环境因素变化可影响结果的准确性?
________________________________________________________________________。(写出两个)
(4)实验4小时后液面变化减缓,原因是
____________________________________________________
________________________________________________________________________。
(5)你如何利用本装置判断实验7小时后种子是否仍然存活?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
将某种植物种子在水中浸透,然后按下图装置进行实验,实验开始时X液面位置与Y液面位置调至同一水平。下表记录了实验过程中每小时的液面变化情况。请回答下列问题:
时间(h) | X液面位置(cm) |
0 | 5.0 |
1 | 7.0 |
2 | 9.0 |
3 | 11.0 |
4 | 13.0 |
5 | 14.5 |
6 | 15.5 |
7 | 15.8 |
8 | 15.8 |
9 | 15.8 |
(1)实验前为何要浸泡种子?
________________________________________________________________________。
(2)在恒定的外界条件下,如何确保实验结果是由实验装置中的种子引起的?
________________________________________________________________________。
(3)有哪些环境因素变化可影响结果的准确性?
________________________________________________________________________。(写出两个)
(4)实验4小时后液面变化减缓,原因是_______________________________________________________
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________________________________________________________________________。
(5)你如何利用本装置判断实验7小时后种子是否仍然存活?
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