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    下列关于植物激素叙述正确的是（　　）
    A、植物生命活动调节只有激素调节
    B、植物体各部分都能合成乙烯
    C、赤霉素能促进植物细胞分裂
    D、使用生长素类似物可以避免大豆因未授粉而造成的减产
    考点：植物激素的作用
    专题：
    分析：本题是对植物生命活动的调节、不同植物激素的产生部位和作用的考查，回忆植物激素调节在植物生长发育过程中的作用和不同植物激素的产生部位和功能，然后分析选项进行解答．
    解答： 解：A、植物激素调节只是植物生命活动调节的一部分，A错误；
    B、乙烯的合成部位是植物体的各个部分，B正确；
    C、赤霉素的作用是促进细胞伸长，促进种子萌发和果实成熟，C错误；
    D、生长素类似物可以促进子房发育成果实，但是不能使未授粉的大豆增产，D错误．
    故选：B．
    点评：对于乙烯和赤霉素及生长素的作用、生长素类似物的作用和在生产实践中的应用及植物激素调节在植物生长发育过程中的作用的理解是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分．请据图回答．

    （1）生态系统的碳循环是指碳元素在
     
    之间不断循环的过程．
    （2）甲表示生态系统的成分为
     
    ；Y的细胞结构与丙中图示生物不同，Y的细胞结构最主要的特点是
     
    ．
    （3）大气中的CO2在甲中图示的
     
    处（在a～d中选择）合成有机物；含碳有机物在甲中图示的
     
    处（在a～d中选择）可以分解为CO2．
    （4）化石燃料除燃烧外，还可以通过
     
    途径产生CO2．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    小麦种子胚乳的主要成分以及鉴定种子萌发过程中该成分变化产生的物质所采用的试剂是（　　）
    A、淀粉；二苯胺试剂
    B、淀粉；斐林试剂
    C、核酸；双缩脲试剂
    D、蛋白质：苏丹Ⅲ染液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是（　　）
    A、细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定
    B、细胞分化使细胞数遍增多，并提高了机体生理功能的效率
    C、主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢
    D、光合作用推动碳循环过程，促进了生物群落中的能量循环

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不属于细胞呼吸特点的是（　　）
    A、在常温下进行
    B、分阶段逐步放能
    C、高温下发生，产生光和热
    D、产生的能量一部分储存在ATP中，其余的转变成热能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为利用胚胎干细胞培育转基因小鼠的基本流程示意图．下列叙述错误的是（　　）
    A、过程①选择胚胎干细胞作受体细胞是因为其具有发育全能性
    B、过程②中必需通过一定方法筛选含有目的基因的胚胎干细胞
    C、过程③中导入囊胚的细胞数不同，子代小鼠的性状可能不同
    D、该过程涉及到的技术有：基因工程、胚胎培养、胚胎分割、胚胎移植等．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在测定胃蛋白酶活性时，将溶液pH由2上升到10的过程中，胃蛋白酶的活性将（　　）
    A、不断上升B、没有变化
    C、不断下降D、先降后升

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列没有发生渗透作用的是（　　）
    A、一杯清水中加入食盐变咸
    B、红细胞在水中破裂
    C、植物细胞在盐溶液中发生质壁分离
    D、红细胞在蔗糖溶液中收缩

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物体内物质的描述，正确的是（　　）
    A、抗体的化学本质是糖蛋白，发挥作用后失活
    B、细胞凋亡由基因引发，不可避免，相关基因表达水平提高
    C、胰岛素和胰高血糖素协同调节血糖水平
    D、癌细胞之所以被效应细胞毒性T细胞识别是因为其膜上的MHC发生了改变

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