某生物兴趣小组将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中,以白炽灯作为光源,移动白炽灯调节其与大试管的距离,分别在10 ℃、20 ℃和30 ℃下进行实验,观察并记录单位时间内不同距离下枝条产生的气泡数目,结果如图所示。下列相关叙述不正确的是( )
| A．该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响 |
| B．A点和C点的限制因素分别为温度和光照强度 |
| C．B点条件下伊乐藻能进行光合作用 |
| D．若在缺镁的培养液中进行此实验,则B点向右移动 |
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
关于人体内等位基因的说法,正确的是( )
| A．精原细胞在通过减数分裂形成精子的过程中存在着等位基因的分离现象 |
| B．有丝分裂过程中因为无同源染色体所以没有等位基因 |
| C．性染色体上不可能存在等位基因 |
| D．外界环境的影响不可能引起人体产生等位基因 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
如图为某同学在“观察洋葱根尖有丝分裂”实验中看到的细胞图像。有关叙述不正确的是( )
| A．a细胞的染色体数目是b细胞的2倍 |
| B．在显微镜视野中观察到的细胞绝大多数与b细胞相同 |
| C．c细胞所处时期的特点是着丝点分裂,染色体加倍 |
| D．a、c细胞中DNA数相同而染色体数不同 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是( )
| O2浓度 | a | b | c | d |
| CO2释放量 | 10 | 8 | 6 | 7 |
| O2吸收量 | 0 | 3 | 4 | 7 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养,随培养时间的延长,玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是( )
| A．一直降低,直至为零 |
| B．一直保持稳定,不变化 |
| C．降低至一定水平时保持相对稳定 |
| D．升高至一定水平时保持相对稳定 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示(“+”表示使用,“-”表示未使用),其余操作均正常,他们所得的实验结果依次应为( )
| | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 丙酮 | - | + | + | + |
| 蒸馏水 | + | - | - | - |
| CaCO3 | + | + | - | + |
| SiO2 | + | + | + | - |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
如图表示植物的光合作用与细胞呼吸之间的关系,下列分析中不正确的是( )
| A．过程④进行的场所是线粒体 |
| B．暗反应包括⑤和②两个过程 |
| C．过程③和④都能产生ATP |
| D．过程①进行的场所是类囊体薄膜 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
水果放在密封的地窖中,可以保存较长时间,地窖中影响水果代谢的原因是( )
| A．温度恒定,水果抗病虫害能力强 |
| B．温度适宜,水果容易保存 |
| C．黑暗无光,不易引起早熟 |
| D．二氧化碳浓度增加,抑制水果的细胞呼吸 |
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