[题目]下列关于细胞呼吸和ATP的叙述.错误的是( )A. 细胞呼吸必须在酶的催化下进行B. ATP与ADP中均含有C.H.O.N.P.生物体内ATP与ADP之间时刻发生相互转化C. 酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸D. 动物形成ATP的途径是细胞呼吸和光合作用题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下列关于细胞呼吸和ATP的叙述，错误的是( )

A. 细胞呼吸必须在酶的催化下进行

B. ATP与ADP中均含有C、H、O、N、P，生物体内ATP与ADP之间时刻发生相互转化

C. 酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸

D. 动物形成ATP的途径是细胞呼吸和光合作用

【答案】D

【解析】细胞呼吸是酶促反应，必须在酶的催化下进行，A正确；ATP与ADP中均含有C、H、O、N、P，生物体内ATP与ADP之间时刻发生相互转化，B正确；酵母菌是兼性厌氧型微生物，既可以进行有氧呼吸，也可以进行无氧呼吸，C正确；动物形成ATP的途径是细胞呼吸，植物形成ATP的途径是细胞呼吸和光合作用，D错误。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】己知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，基因位于常染色体上。将纯种的灰身蝇和黒身蝇杂交，Fl全为灰身。让F1自由交配产生F2，将F2中的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代中灰身和黑身的比例为

A．1∶1 B．8∶1 C．5∶1 D．3∶1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下丘脑体温调节中枢存在冷敏神经元和热敏神经元，它们的放电频率因体温变化而相应改变，如图中实线所示，C、W曲线交于S点，此点对应的温度为正常体温．下列说法正确的是（　　）

A.人感染流感病毒后S 点左移，干活出汗时S点右移
B.某人体温24小时处在S点，则该时间段的产热量大于散热量
C.冷敏神经元的放电频率低于热敏神经元的放电频率时，体温低于正常值
D.体温持续偏高会导致内环境稳态失调，需要采取降温措施

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】短跑运动员在比赛中能准确理解裁判员的指令，主要依靠

A. 大脑皮层视觉中枢 B. 大脑皮层言语区

C. 大脑皮层躯体运动中枢 D. 下丘脑

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是(　　)

A. 生态系统保持稳态不需要外界的能量输入

B. 自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越高

C. 在制作生态缸观察其稳定性的实验中，生态缸要避免阳光的直接照射

D. 提高生态系统稳定性，就是要禁止对生态系统的干扰和利用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】请阅读以下短文并回答相关问题：
“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了．…油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴．”（选自鲁迅先生《从百草园到三味书屋》）
（1）“百草园”这个生态系统的结构包括、．
（2）“百草园”的枯枝落叶或动物尸体不会大量堆积，从生态学角度分析原因：．
（3）“百草园”中某昆虫种群中雌雄个体通过气味相互识别，这属于信息，说明离不开信息传递．请再找出“百草园”中体现生态系统信息传递的一个例子：．
（4）图为“百草园”生态系统中能量流经第二营养级的示意图，则B、D 的含义分别是、．