将某植物幼苗的根水平放置一段时间后, 将根尖从中间切开分成 a.b两部分, 把a.b 两部分分别放在切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗c.d是.结果幼苗d生长快于幼苗c.以上现在说明 A．a侧生长素浓度大于b侧.该浓度生长素对根生长有促进作用 B．a侧生长素浓度大于b侧.该浓度生长素对茎生长有抑制作用 C. a侧生长素浓度小于b侧.该浓度生长素对茎生� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（09临沂市一模）将某植物幼苗的根水平放置一段时间后, 将根尖从中间切开分成 a、b两部分, 把a、b 两部分分别放在切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗c、d是（如图所示），结果幼苗d生长快于幼苗c。以上现在说明

A．a侧生长素浓度大于b侧，该浓度生长素对根生长有促进作用

B．a侧生长素浓度大于b侧，该浓度生长素对茎生长有抑制作用

C. a侧生长素浓度小于b侧，该浓度生长素对茎生长有抑制作用

D. a侧生长素浓度小于b侧，该浓度生长素对茎生长有促进作用

答案：D

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科目：高中生物 来源： 题型：

（09临沂市一模）(10分)【生物技术实践】

酵母菌等微生物在人类的日常生活中发挥着越来越大的作用。请回答下列问题：

（1）利用酵母菌将葡萄汁发酵后是否有酒精产生，可以用重络酸饵来检验，在酸性条件下，重铬酸钾与酒精反应呈现色。在发酵过程中, 随着酒精度的提高, 发酵液逐渐呈现深红色, 原因是____________________________________。

（2）从野生酵母群中分离纯化酵母菌, 最常使用的接种方法是_________和___________两种。酵母菌适合生活在偏酸性环境, 而放线菌则适合生活在偏碱性环境中, 分离二者所用的培养基称为____________。

（3）对野生酵母菌进行诱变可筛选出具有耐高糖和耐酸性的高产突变菌株，利用PCR技术可大量获得突变菌所携带的特殊基因在PCR扩增反应中加入引物的作用是____________________________，加入 DNA 聚合酶的作用是_________________。

（4）使用固定化酶和固定化细胞技术可以提高固定化酶活性, 还可以反复使用。目前，常用的方法有____________法、____________法和物理吸附法。

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科目：高中生物 来源： 题型：

（09临沂市一模）【现代生物科技专题】

由李建远教授率领的科研团队，近日在山东烟台毓璜顶医院成功克隆出5枚符合国际公认技术鉴定指标的人类囊胚。实验流程如下 (字母表示操作技术或生理过程 ) :

（1）A过程中，采取的关键措施是________________________。

（2）B过程中，李建远教授采用三维立体偏震光纺锤体成像系统，对核 DNA 精确定位后，再用微激光对卵子的某一结构打孔，才能精确剔除卵子细胞核。这一结构主要是指

A 放射冠 B. 透明带 C. 卵黄膜 D. 核膜

（3）在培养皮肤纤维细胞和淋巴细胞时，往往会发生细胞接触抑制现象，需要用___________等处理。培养过程中除了保证无菌、无毒的环境外，为了防止培养过程中的污染，通常还要在细胞培养液中添加一定量的________________________。

（4）C 表示____________，D过程往往需要使用物理或化学方法激活，其中完成的细胞增殖方式有___________。

（5）通过克隆胚胎进而用其衍生而来的器官，来取代患者本人病变的器官，就会避免免疫排异反应的发生，根本原因是________________________。若用该克隆胚胎细胞进行治疗性克隆，则将目的基因导人细胞最为有效的方法是________________________。

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科目：高中生物 来源： 题型：

（09临沂市一模）在一个实验中, 研究菜青虫吃掉臼菜叶并将其转换成生物量的情况。观察发现虫子一天吃2的菜叶, 为了估算方便, 又作了一些测量。各字母的含义分别是

W：该菜叶每m²的平均干物质量 X：虫子每天呼吸的消耗量

Y：虫子每天粪便的总量 Z：虫子每天CO₂的排出量

则估算虫子每天积累的生物量B的公式应为

A. B=2W-Y-Z B. B=W-Y-Z-X

C. B=2W-X-Z-Y D. B=W-X-Y

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科目：高中生物 来源： 题型：

（09临沂市一模）(11分) 某实验小组用小球藻进行实验, 探究影响光合速率的因素。他们将一定量的小球藻浸入适宜培养液的试管中, 以白炽台灯作为光源。移动台灯改变光源与试管的距离；CO₂浓度分别设置为0.03% 和0.05%，根据实验结果绘制成曲线上曲线2（见右图）。请分析回答：

（1）比较C、D两点的光合作用速率, 可见限制D点光合速率的主要因素是，EF段________________不再成为光合速率的主要限制因素, 若C处突然关闭台灯, 叶绿体中C₃ 的含量将如何变化? ________________。

（2）F点的含义是____________________。若用缺镁培养液培养小球藻, 其他条件不变，F点应向___________移。

（3）该小组又做了探究小球藻最适生长温度的预实验实验结果见下表

温度（℃）	10	20	30	40	50
光照下释放O₂（mg/h）	9.67	14.67	19.67	21.67	19.33

请根据预实验结果, 设计进一步的探究实验：

材料用具：小球藻若干、大试管若干、含CO₂缓冲液的培养液、水浴锅 ( 控制温度 ) 、量筒等。

该实验应控制好的两个主要无关变量是：①_________________________________________；

②____________________________________________________________。

实验步骤：

第一步：____________________________________________________________。

第二步是分组控制温度：________________________________________________ (温度梯度差为1℃) 。

第三步：光照6h后测定O₂释放量。

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