分析 据图分析:激素①是胰高血糖素,激素②是胰岛素.胰腺分内分泌部和外分泌部,内分泌部主要分泌胰岛素和胰高血糖素,外分泌部主要分泌胰蛋白酶等消化酶进入肠道.胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌的,具有促进肝糖原的水解,加快非糖物质转化为葡萄糖,升高血糖的作用;胰岛素是由胰岛B细胞分泌的具有促进组织细胞摄取利用葡萄糖、促进肝糖原和肌糖原的合成、加快葡萄糖转化为非糖物质的作用.胰岛素和胰高血糖素的化学本质为蛋白质.
解答 解:(1)当血糖浓度降低时,激素①分泌量增加,且激素①是由胰岛细胞分泌,故激素①是胰高血糖素.当血糖浓度升高时,激素②分泌量增加,故激素②是胰岛素.胰高血糖素和胰岛素的化学本质是蛋白质,会被腺泡细胞分泌的蛋白酶分解,所以不能用研磨胰脏的方法提取到上述两种激素.
(2)饭后半小时,血糖含量升高,图中的激素②胰岛素分泌增加,该激素是由图中的胰岛B细胞分泌的,是已知的唯一能降低血糖浓度的激素.
(3)激素①和激素②都能作用于肝脏,其作用区别在于:激素①:胰高血糖素促进肝糖原分解或非糖物质转化为葡萄糖,使血糖升高;激素②:胰岛素促进血糖合成肝糖原,起到降血糖的作用.
(4)激素②胰岛素作用于肾小管,可以促进葡萄糖的重吸收.
故答案为:
(1)胰高血糖素 胰岛素 不能
(2)分泌增加 胰岛B细胞 降低
(3)胰高血糖素促进肝糖原分解或非糖物质转化为葡萄糖,使血糖升高 胰岛素促进血糖合成肝糖原,起到降血糖的作用
(4)葡萄糖的重吸收
点评 本题着重考查了动物激素调节的相关知识,意在考查考生的识记能力、识图能力和从题干中获取有效信息的能力,难度适中.考生要能够识记血糖调节过程及胰岛素和胰高血糖素的生理作用,能够通过它们的生理作用判断图中激素①和激素②名称.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建南安侨光中学高二下第二次段考生物卷(解析版) 题型:选择题
下图为生态系统中能量流动图解的部分示意图,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列各项中正确的是
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A.第三营养级流向第四营养级的能量传递效率为(③+④)/ ②×100%
B、图中④包含了次级消费者粪便中的能量
C、在人工饲养的高密度鱼塘中初级消费者获得的总能量往往大于⑤
D、食物链中的各营养级获得能量的方式及能量的用途完全相同
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质 | |
| B. | 氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子 | |
| C. | 蛋白酶、呼吸酶、脂肪、葡萄糖 | |
| D. | 钙离子、脂肪酸、血红蛋白、胆固醇 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | Ⅲ过程的实施使用了转基因技术 | |
| B. | 培育品种④的途径中,Ⅰ→Ⅳ→Ⅴ比Ⅰ→Ⅱ所用的时间短 | |
| C. | Ⅴ过程最常用且最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 | |
| D. | Ⅵ过程的原理是染色体畸变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ②③④ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞周期时长为14小时 | B. | 染色体数量倍增发生在Ⅰ阶段 | ||
| C. | 在Ⅱ阶段可观察到染色体变化 | D. | 细胞质分裂过程发生在Ⅲ阶段 |
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