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已知一段mRNA含有60个碱基,其中A和G 共有24个,转录该段mRNA的DNA分子中应有C和T的个数是(  )
A、24B、48C、36D、60
考点:遗传信息的转录和翻译,DNA分子结构的主要特点
专题:
分析:根据题干信息,信使RNA的A+G=24,可知信使RNA的U+C=36,DNA模板链的T+C=24,A+G=36;DNA非模板链的T+C=36.所以这段DNA分子的C和T为60.
解答: 解:DNA中碱基数目是mRNA碱基数目的2倍,即120个;DNA中C和T之和占其DNA碱基总数的
1
2
,即60个.
故选:D
点评:本题主要考查信使RNA与DNA模板链以及DNA双链之间的碱基互补配对关系和碱基数目计算,关键是运用公式进行计算,属于易错题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列实例中,分别属于相对性状和性状分离的是(  )
①狗的长毛与卷毛;
②兔的长毛和猴的短毛;
③人的单眼皮和双眼皮;
④高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代全为高茎豌豆;
⑤高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代有高有矮,数量比接近1:1;
⑥圆粒豌豆的自交后代中,圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占
3
4
1
4
A、③⑥B、①④C、②⑤D、③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一个进行无性繁殖、个体数量比较大而又被充分隔离的自然种群中,基因频率发生变化的主要原因是(  )
A、基因突变和自然选择
B、基因突变和基因重组
C、基因突变、基因重组和自然选择
D、基因重组和自然选择

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为生态系统中碳循环示意图,箭头表示循环方向.下列相关叙述正确的是(  )
A、缺少类群乙则生态系统的物质循环不能正常进行
B、图中b、c、d过程均可表示不同生物的呼吸量
C、图中甲、乙、丙、丁的全部生物构成了该生态系统的生物群落
D、由于细胞呼吸的消耗,乙对食物的同化量远小于摄入量

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,如果根a侧的生长素浓度在曲线A点(为10-10mol?L-1),下列描述正确的是(  )
A、a侧的生长素浓度为最适宜浓度,细胞伸长生长快,b侧的生长素浓度低于a侧,相当于曲线FE段浓度,因而细胞伸长生长慢
B、在太空中(重力为0),根的生长状况将不同于上图的生长状况,坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长.
C、在FC的范围内均能促进生长
D、AD属于生长抑制范围.

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科目:高中生物 来源: 题型:

将红毛马(RR)和白毛马(rr)交配,子一代是两色掺杂在一起的混花毛马,这种性状表现叫做(  )
A、共显性B、完全显性
C、不完全显性D、镶嵌显性

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图,在下列试管中均加入3mL浆糊.A、C两试管中各注入2毫升清水,B、D两试管中各注入2毫升新鲜的唾液淀粉酶,把四支试管均置于水槽中保温5分钟,分别滴入2滴碘液,其中不变为蓝色的是(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

新华社北京2014年9月1日电,黑龙江省哈尔滨市双城区发生了一起家禽高致病性禽流感疫情.禽流感是由禽流感病毒引起的一种急性传染病.某养鸡场为预防禽流感病毒,给鸡注射疫苗制剂(疫苗制剂的成分:减毒禽流感病毒+生理盐水).图28是疫苗制剂引发鸡机体免疫效应的部分示意图,回答问题:

(1)物质A是
 
,物质B是
 
;细胞③通过
 
过程产生细胞④和⑤.
(2)已注射该疫苗的鸡接触禽流感病毒,体内能特异性识别该病毒的细胞有
 
(填序号).
(3)为检测已注射该疫苗的鸡是否对禽流感病毒具有免疫能力,选取30日龄幼鸡若干,均分为两组,第1组每只注射3mL疫苗制剂,第2组每只注射3mL
 
;两周后,给两组幼鸡注射等量的禽流感病毒.预测:与第2组对比,第1组幼鸡体内特有的变化是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据如图1所示中化合物的结构分析回答:
(1)该化合物叫
 
肽,是由
 
种氨基酸通过
 
方式结合形成的.
(2)假如上述氨基酸的平均分子量为a,则化合物的分子量为
 

(3)请写出肽键的结构式:
 

(4)构成该多肽的氨基酸的R基分别为
 

(5)某四十二肽中共有丙氨酸(R基为--CH3)3个,现去掉其中的丙氨酸得到3条长短不等的多肽(如图2所示),在该过程中,肽键数目减少
 
个,C原子减少
 
,个,羧基增加
 
个.

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