练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】神经递质甘氨酸与突触后膜受体结合会使Cl—内流进入神经元。下列叙述正确的是（ ）

    A.神经元的静息电位是由K+内流形成的

    B.C1—内流不会引起膜内外电位差的变化

    C.甘氨酸以协助运输的方式释放到突触间隙

    D.甘氨酸可能是一种抑制性神经递质

    【答案】D

    【解析】

    分析题意，甘氨酸是抑制性神经递质，与突触后膜上受体结合后导致Cl-内流，进而使外正内负的膜电位（即静息电位）增大，抑制了突触后神经元的兴奋。

    A、神经元在静息状态时，K+外流使细胞膜两侧的电位为外正内负，A错误；

    BD、甘氨酸是抑制性神经递质，与突触后膜上受体结合后导致Cl-内流，进而使外正内负的膜电位增大，抑制了突触后神经元的兴奋，B错误，D正确；

    C、神经递质是由突触前膜的突触小泡以胞吐的方式释放，C错误。

    故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列结构中的液体属于内环境的是（ ）

    A.汗腺导管B.输尿管C.淋巴管D.消化道

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】免疫性不孕（存在抗精子抗体、抗子宫内膜抗体等）是临床上常见的不孕类型。医学研究表明，人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等都能容忍外来的抗原蛋白而不产生排斥反应，这种现象在医学上称为“免疫赦免”，这些部位称为“免疫赦免区”。据此判断下列说法正确的是（ ）

    A.“免疫赦免”现象说明人体的免疫系统存在一定的缺陷

    B.妊娠子宫的这种“免疫赦免”特性不利于胚胎的正常发育

    C.可以使用药物提高人体免疫系统的敏感性而获得“免疫赦免”

    D.免疫性不孕说明了某些抗体可能存在于外分泌物中

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列问题。

    （1）雄鼠精细胞经过变形，_________发育形成精子的顶体，顶体内含有的__________能溶解卵丘细胞之间的物质，协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带。

    （2）雌鼠排卵时，减数第一次分裂尚未完成，此时卵子处于___________卵母细胞阶段，当该细胞发育至减数第二次分裂___________期时，才具备受精能力。

    （3）进行小鼠胚胎工程操作时，首先在光控周期下（光照14h,黑暗10h）饲养成年雌鼠，并注射促性腺激素，目的是________________。然后从雌鼠的_____________中取出卵子，在一定条件下培养成熟；并从雄鼠附睾中取出精子，在一定条件下培养一段时间，目的是____________。再在37℃、5%CO2条件下，精卵共同作用4h，冲洗后继续培养。定时在显微镜下观察胚胎的变化，第5天可以看到胚胎发生收缩，细胞间隙扩大，接着胚胎内部开始出现裂隙，这是胚胎_______________期开始的标志。

    （4）如果体外受精后，在精核和卵核融合之前，用微型吸管吸除雄核，再用细胞松弛素B（能抑制纺锤体的形成）处理，处理后的受精卵可发育成小鼠。这种育种方法叫______育种,在动物新品种选育中的显著优点是__________________________________________。

    （5）如果将小鼠甲的体细胞核移入小鼠乙的去核卵细胞中，由重组细胞发育成小鼠丙，则小鼠丙的基因来源于___________________________________。

    （6）如果将外源基因导入小鼠受精卵，则外源基因可能随机插入到小鼠受精卵DNA中。这种受精卵有的可发育成转基因小鼠，有的却死亡。请分析因外源基因插入导致受精卵死亡的最可能的原因___________________________________________ 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】流行性感冒（流感）由流感病毒引起，传播速度快、波及范围广，严重时可致人死亡。

    （1）体液中流感病毒刺激人体免疫系统，使B细胞增殖分化为________细胞，该细胞产生特异性抗体，与病毒结合。侵入人体细胞的流感病毒则主要依靠______免疫清除。

    （2）HA和NA是流感病毒表面的两种糖蛋白，能作为_______引起人体产生特异性免疫反应。但甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的变异频率常高，可导致已免疫个体在新流感期再次患上流感，其原因是_______。

    （3）流感患者本人宜采用的应对措施为___________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】假设某生态系统的A、B、C、D、E5个种群组成4个营养级的食物网，一年内输入各种群的能量数值如下表所示。请回答下列问题：

    种群

    A

    B

    C

    D

    E

    能量

    1．5

    22．8

    2．1

    0．4

    210．2

    （1）若D数量增加，一段时间后，___________的数量最可能增加。

    （2）一年中流入E的能量去向除了用于呼吸作用和流入下一营养级外，还包括_________和__________。

    （3）生态系统的能量流动的特点是______________________。第二营养级流向第三营养级能量传递效率约为___________%（小数点后保留1位数）。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于果蝇的一个卵原细胞进行减数分裂时的有关分析，错误的是（ ）

    A.在细胞分裂过程中，可能会发生基因突变

    B.在次级卵母细胞内可能含有2个染色体组

    C.在分裂过程中可实现非等位基因的自由组合

    D.分裂产生的子细胞都参与受精作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇体细胞有4对染色体，其中2、3、4号为常染色体。已知有眼/无眼、灰体/黑檀体这两对相对性状分别由一对等位基因控制，且控制灰体/黑檀体的基因位于3号染色体上。某小组用一只无眼灰体雌蝇与一只有眼灰体雄蝇杂交，杂交子代的表现型及其比例如下：

    眼

    性别

    灰体：黑檀体

    1/2有眼

    1/2雌

    3：1

    1/2雄

    3∶1

    1/2无眼

    1/2雌

    3∶1

    1/2雄

    3∶1

    回答下列问题：

    （1）根据杂交结果，__________（填“能”或“不能”）判断控制果蝇有眼/无眼性状的基因是位于X染色体还是常染色体上，若控制有眼/无眼性状的基因位于X染色体上，根据上述亲本杂交组合和杂交结果判断，显性性状是_______________，判断依据是_________________。

    （2）若控制有眼/无眼性状的基因位于常染色体上，请用上表中杂交子代果蝇为材料设计一个杂交实验来确定无眼性状的显隐性（要求：写出杂交组合和预期结果）。____________________________________。

    （3）若控制有眼/无眼性状的基因位于4号染色体上，用灰体有眼纯合体和黑檀体无眼纯合体果蝇杂交，F1相互交配后，F2中雌雄均有___________________种表现型，其中黑檀体无眼比例为1/16时，则说明无眼性状为_________________（填“显性”或“隐性”）。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于植物激素或植物生长调节剂的叙述中，错误的是（ ）

    A.在核糖体上，色氨酸通过脱水缩合反应生成吲哚乙酸

    B.植物激素是由植物体特定部位产生的一类信息分子，没有催化功能

    C.NAA（α—萘乙酸）既是生长素类似物，也属于植物生长调节剂

    D.植物生长调节剂的作用效果可能比相应的植物激素更稳定

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案