精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下图表示绿色植物体内光合作用过程,请据图分析并回答:

(1)绿色植物光合作用的场所是____________(填“叶绿体”或“线粒体”)。

(2)图中的物质A是____________,该物质是光合作用中水的光解产物,除此之外,还有[H],能为光合作用的____________(填“暗反应”或“光反应”)提供还原剂。

(3)图中的物质B是____________,其与C5反应形成C3化合物,叶肉细胞中该反应的场所位于叶绿体的____________

(4)叶绿体中吸收光能的物质主要是____________(填“色素”或“水”)。

(5)光合作用过程中,物质变化的同时伴随着能量的变化,所需能量来源于____________(填“光”或“化学”)能,经过光反应将能量转化为活跃的____________(填“光”或“化学”)能,然后经暗反应将其储存在葡萄糖中。

【答案】 叶绿体 氧气 暗反应 二氧化碳 基质 色素 化学

【解析】试题分析:据图分析,图示为光合作用过程,其中A表示水的光解产生的氧气;B表示二氧化碳,参与暗反应过程中二氧化碳的固定过程。

(1)叶绿体是绿色植物光合作用的场所,线粒体是有氧呼吸的主要场所。

(2)根据以上分析可知,图中的A表示氧气;光反应产生的[H]和ATP用于暗反应过程中三碳化合物的还原,其中[H]作为还原剂。

(3)根据以上分析可知,图中B表示二氧化碳,参与发生在叶绿体基质中的暗反应过程。

(4)叶绿体的类囊体薄膜上的色素具有吸收、传递和转化光能的作用。

(5)植物光合作用的能量来源于光能,通过光反应将光能转化为ATP中活跃的化学能。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人心肌细胞中的肌钙蛋白由三个结构不同的亚基组成,即肌钙蛋白T(cTnT)、肌钙蛋白I(cTnI)和 肌钙蛋白C(cTnC),其中肌钙蛋白I(cTnI)在血液中含量上升是心肌损伤的特异指标。为制备抗cTnI的单克隆抗体,科研人员完成了以下过程。

(1)细胞培养中,为防止有害代谢物的积累,可采用_________________的方法。每隔2周用cTnI作为抗原注射小鼠一次,共注射三次,其目的是_________________,最后一次免疫后第3天,取脾脏内部分组织制成细胞悬液与骨髓瘤细胞诱导融合,常用的诱导因素是__________

(2)甲、乙、丙中,只含杂交瘤细胞的是____________,②过程表示将乙细胞接种到多孔培养板上,进行抗体阳性检测,之后稀释、培养、再检测,并多次重复上述操作,其目的是筛选获得能产生___________________的抗cTnI抗体的杂交瘤细胞。

(3)酶联免疫吸附双抗体夹心法是医学上常用的定量检测抗原的方法,具体原理如下图:

据图分析,固相抗体和酶标抗体均能与抗原结合,这是由于不同抗体与同一抗原表面的_________结合。该检测方法中,酶标抗体的作用是__________________,可通过测定产物量来判断待测抗原量。

(4)研究人员获得三种抗cTnI单克隆抗体,分别记为A、B、C。为检测哪两种单克隆抗体适合用于双抗体夹心法,科研人员需要进行_________组实验。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列甲、乙图分别表示某真核生物体内基因A1转录、翻译的过程,其表达产物酶E1是细胞内某正常生理过程所需的酶。基因A2的序列与A1相同,但因为启动部位的倒装,导致A2转录的模板是甲图中的,转录产物不能进一步翻译。下列叙述正确的是

甲 乙

A. 基因A2A1转录产物的碱基序列互补

B. 基因型A1A2的个体E1的含量高于正常人

C. A2A2个体的该基因座位能表达出有功能的蛋白

D. 图乙中核糖体相对mRNA从右往左移动

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物生命活动受多种激素的调控。下图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响,图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况。下表丙是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果。

请回答下列问题:

(1)如图,若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其背光面的生长素浓度为2m,则其向光面生长素浓度范围为________

(2)从图乙可以看出________对种子萌发起抑制作用,该激素对叶和果实的作用是________________

(3)请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤:

①在浓度____________之间配制系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液;

②取同一批种子使其萌发,从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗,均分为4组(或4组以上),每组30株,编号;

③用等量且适量的上述系列浓度的油菜素内酯水溶液喷洒对应组芹菜幼苗;

④测量并记录_______________,再计算平均值。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞增殖的表述,正确的是

A. 蛙体内的细胞增殖方式只有减数分裂和有丝分裂

B. 大肠杆菌的细胞增殖方式是无丝分裂,不出现纺锤体

C. 玉米的体细胞在有丝分裂末期时会形成赤道板

D. 水稻的体细胞有丝分裂后期每一极均含有同源染色体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假设小麦的高秆基因用Y表示,矮秆基因用y表示;抗病基因用R表示,不抗病基因用r表示,两对基因独立遗传。下图是利用高秆抗病小麦(YYRR)及矮秆不抗病小麦(yyrr)两个品种,通过多种育种方式培育出矮秆抗病小麦(yyRR)新品种的过程图解,请据图回答:

(1)经过①、②、③过程培育出矮秆抗病小麦(yyRR)新品种,育种的原理是____________(填“基因重组”或“染色体变异”)。

(2)经过⑥过程的育种方法叫做____________。除利用X射线等物理因素处理生物外,还可以利用亚硝酸等化学因素来处理生物,使生物发生____________(填“基因重组”或“基因突变”),但这种方法不一定能获得矮杆抗病小麦(yyRR)品种,因为这种变异是____________(填“定向的”或“不定向的”)。

(3)经过④、⑤过程的育种方法称____________(填“单倍体育种”或“多倍体育种”),从育种周期来看,这种育种方法的优点是能明显缩短育种年限。

(4)图中⑤过程一般使用秋水仙素处理,处理后植株细胞中的染色体数目____________(填“不变”或“加倍”)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蓝细菌(蓝藻)和酵母菌的相同之处是 (  )

A. 都有染色体 B. 均能进行有氧呼吸 C. 都有线粒体 D. 均为自养生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请回答下列与植物激素有关的一些问题:

(1)从图甲可以看出,当生长素浓度为10-4/mol.L-1时,对茎起________作用,对根起__________作用,这说明生长素的作用特点是________________________

(2)图乙中,在光的照射下,A点的生长素向B点发生_______运输,A、B点的生长素向茎尖以下进行________运输,最终,背光侧生长素浓度高于向光侧,背光侧促进生长的作用更强,茎向光弯曲。

(3)根据丙图信息,若植物幼苗出现向光性,且测得其向光一侧生长素浓度为m,则其背光一侧生长素浓度范围应为________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】萤火虫曾被视为七夕的浪漫礼物,如今却由于人们的大量采集与买卖而导致数量锐减,拯救萤火虫,刻不容缓。回答下列问题。

(1)萤火虫的发光需要荧光素、荧光酶以及ATP等多种物质,其中ATP主要在细胞中的___________(填具体的生物膜结构)产生,其发挥作用的机理是有远离腺苷的高能磷酸键水解,释放能量,核苷由___________构成。

(2)萤火虫的体色由位于2号染色体上的一组复等位基因A+(红色)、A(黄色)、a(棕色)控制,复等位基因的显隐性关系是A+>A>a,且A+A+个体在胚胎期致死;只有基因B存在时,上述体色才能表现,否则表现为黑色。现在有红色萤火虫(甲)与黑色萤火虫(乙)杂交,F1中红色:棕色=2:1,则亲本的基因型为___________,F1中棕色个体交配产生F2中黑色个体的概率是___________

欲判断B、b基因是否位于2号染色体上,现利用F1萤火虫设计如下实验,请预测实验结果(不考虑交叉互换):

①实验方案:取F1中一只红色雄性萤火虫与F1中多只棕色雌性萤火虫进行交配,统计子代的表现型及比例。②结果预测及结论:

a.若子代表现型及比例为___________,则B、b基因不存在2号染色体上。

b.若子代表现型及比例为___________,则B、b基因存在2号染色体上。

查看答案和解析>>

同步练习册答案