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7.电影《侏罗纪公园》中恐龙是霸主动物,可是恐龙已经灭绝了.请你推测,在组成恐龙的细胞的各种元素中,含量最多的四种元素是(  )
A.C、O、Ca、KB.O、C、H、NC.O、C、N、PD.C、H、O、P

分析 1、C、H、O、N、P、S这六种元素的含量占到了细胞总量的97%,称为主要元素.
2、C、H、O、N基本元素占鲜重的比例从大到小的顺序是:O>C>H>N;
3、C、H、O、N基本元素占干重的比例从大到小的顺序是:C>O>N>H.

解答 解:C、H、O、N、P、S这六种元素的含量占到了细胞总量的97%,称为主要元素.占细胞鲜重比例最大的元素是氧.C、H、O、N、P、S,占鲜重的比例从大到小的顺序是:O>C>H>N>P>S.
故选:B.

点评 本题知识点简单,考查组成细胞的元素的相关知识,要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用,能根据题干要求准确答题,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届河南洛阳高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于酶的叙述,错误误的是

A.酶与双缩脲试剂不一定发生紫色反应

B.反应前后,酶的化学性质和数量不变

C.低温能降低酶活性的原因是破坏了酶的空间结构

D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.下表列出了教科书部分实验的材料、实验内容,请回答下列有关问题:
组别材料实验观察内容
1蛋清双缩脲试剂溶液颜色变化
2洋葱鳞片叶外表皮细胞30%的蔗糖溶液和清水原生质层与细胞壁
3菠菜二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇叶绿体色素的提取
4某种植物枝条萘乙酸生根数量和长度
5洋葱根尖解离液、清水、龙胆紫等细胞分裂各时期的图象
(1)某同学做第1组实验时,若要探究蛋清中是否含有蛋白质,可用双缩脲试剂试剂进行检测.
(2)某同学做第2组实验时,为了较好的观察效果和简单的实验操作,通常会取洋葱鳞片叶外表皮细胞细胞作为实验材料.
(3)第3组实验中,表格中缺少的试剂是碳酸钙.若提取出的色素颜色较淡,其可能的原因是①②④.
①研磨不充分,色素未能充分提取出来    ②无水乙醇加入过多,稀释了色素提取液
③无水乙醇加入量太少,色素未提取出来   ④菠菜不够新鲜
(4)在第4组实验中,需要增加一组有关蒸馏水的实验,其作用是对照作用.
(5)在第5组“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验中,装片制作的流程为解离→漂洗→染色→制片.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.若某小岛上地雀A与地雀B可以交配产生可育后代,由于地质原因若干年后,出现了地雀C,地雀C与地雀A、B之间不能互相交配.
(1)在上述这一变化过程中,起到选择作用的主要因素是环境的变化(自然环境).这种新物种的形成方式实质上是由于不同种群内的基因频率发生了定向改变.
(2)若某小岛和大陆的两个地雀种群的相关基因型种类和个体数如表所示.
基因型AATTAaTTaaTTAATtAaTtaaTtAAttAattaatt总数
个体数2022420123982100
基因型AATTAaTTaaTT
个体数19616836400
(3)甲种群的全部个体所含的全部基因,是这个种群的基因库.
(4)种群甲的基因A的频率为70%.
(5)已知表中乙种群每个个体有2×104个基因,每个基因发生突变的概率都是10-5,则该种群中出现突变的基因数是80.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.回答下列有关植物微型繁殖的相关问题:
许多植物含有天然香料,如薄荷叶中含有薄荷油.现用薄荷叶提取薄荷油.回答问题:
(1)薄荷油是挥发性物质,提取薄荷油时应选用鲜(鲜、干)薄荷叶作原料,常用水蒸气蒸馏法提取.用该方法提取薄荷油时,在油水混合物中加入氯化钠的作用是使溶液分层.常用于分离油层和水层的器皿是分液漏斗.分离出的油层中加入无水硫酸钠的作用是除水,除去固体硫酸钠的常用方法是过滤.
(2)若用萃取法提取薄荷油时,常对提取的粗品采用纸层析法进行鉴定.
(3)若要进行橘皮精油的提取,常采用的方法是压榨法.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图,细胞在此过程中最可能合成的是(  )
A.胃蛋白酶B.血红蛋白C.细胞呼吸酶D.维生素D

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科目:高中生物 来源:2016届河南洛阳高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在还原糖、脂肪、蛋白质和DNA四种有机物的鉴定实验中,选材或操作正确的是

A.胡萝卜可选作检测还原糖的实验材料

B.将双缩脲试剂A液与B液混合,摇匀后检测豆浆中的蛋白质

C.向花生种子匀浆中滴加苏丹Ⅳ染液检测脂肪

D.常温条件下,核糖核酸与甲基绿作用,呈现绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.请回答下列有关微生物培养和分离的问题.
(1)筛选石油分解菌一般要经过如下的步骤:海水取样→选择培养→梯度稀释→将样品涂布到培养基上→挑选菌落,其中第二步的目的是增加石油分解菌浓度.
(2)培养微生物时,获得纯洁培养物的关键是无菌操作(防止杂菌污染).为避免周围环境中微生物的污染,实验操作应在酒精灯火焰附近进行.采用固体平板培养细菌时,为防止冷凝水影响细菌的生长,需将培养皿倒置培养.
(3)在菌种保藏时,对于我们频繁使用的菌种一般采用临时保藏的方法,但这种方法有两个缺点:保存的时间不长;菌种易被污染或产生变异.
(4)做完实验将培养基倒掉之前,一定要进行灭菌处理.
(5)现有5种酵母菌的营养缺陷型菌株1、2、3、4、5,它们不能合成生长所必需的物质G,已知A、B、C、D、E都是合成G物质的必需中间产物,但不知这些物质合成的顺序,于是在培养基中分别加入这几种物质并分析了这几种物质对各种营养缺陷型菌株生长的影响结果如下表所示.
根据以上结果,推测这几种物质的合成顺序应是EACBDG.
突变体\物质培养基中加入的物质
1ABCDEG
1---+-+
2-+-+-+
3-----+
4-++++-+
5+++-+
+,表示生长-,表示不生长.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.为研究浮游藻类的光合作用,将一种绿藻培养至指数生长期,并以此为材料,测定了藻细胞在不同条件下的净光合速率(Pn).图1为光合放氧测定装置的示意图;图2是不同NaHCO3浓度(Ph8.5,25℃)条件下测得的Pn曲线图.请回答下列问题:

(1)通过变换图1中光源,可研究光强、光质对光合作用的影响.
(2)在测定不同光照对Pn的影响时,如不精确控制温度,则测得的光照与Pn的关系难以确定(填“呈正相关”、“呈负相关”或“难以确定”).
(3)由于弱碱性的藻培养液中游离CO2浓度很低,藻光合作用主要通过胞内碳酸酐酶(CA)分解水中的HCO3-获得CO2.图2中达到最大Pn值的最低NaHCO3浓度为120mg•L-1;在更高NaHCO3浓度下,Pn不再增加的主要原因有达到了CO2饱和点、CA量有限.
(4)培养基中的HCO3-与CO32-之间的离子平衡与pH有关,碱性条件下pH越高,HCO3-越少,CO32-越多,而CO32-几乎不能被该藻利用.在测定不同pH(7.0~10.0)对光合作用的影响时,导致Pn发生变化的因素有CO2(或HCO3-)供应量不同、CA(细胞)活性变化.

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