【题目】下列属于化学信息的是
A. 绿色植物接受光刺激 B. 动物蛾类具有趋光性
C. 狗通过尿液找到来路 D. 孔雀开屏
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1),对插条的处理方法及结果见图2.
(1)细胞分裂素是一种植物激素,后者是指由植物体的特定部位产生,再被运送到 , 对植物的生长发育有显著影响的微量 . 细胞分裂素的合成部位主要是 .
(2)从图2中可知,实验Ⅰ和实验Ⅱ对照说明对插条进行的实验处理是;实验Ⅱ、实验Ⅲ、实验Ⅳ对照说明对插条进行的实验处理是 , 说明A叶和B叶生长的关系是 .
(3)在实验Ⅱ中,对B叶进行实验处理,导致B叶;在实验Ⅰ中,对A叶进行实验处理,导致B叶 , 对照组处理方式是 .
(4)研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”.为证明此推测,用图1所示插条去除B叶后进行实验,实验组应选择的操作最少包括(填选项前的符号).
a.用14C﹣淀粉溶液涂抹A1叶
b.检测A1叶的放射性强度
c.用细胞分裂素溶液涂抹A1叶
d.用14C﹣淀粉溶液涂抹A2叶
e.用14C﹣氨基酸溶液涂抹A2叶
f.用14C﹣细胞分裂素溶液涂抹A2叶
g.用细胞分裂素溶液涂抹A2叶.
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是三种二倍体高等动物的细胞分裂模式图,下列相关叙述中,正确的是( )
A. 图乙细胞中含有姐妹染色单体,图甲细胞中含有同源染色体
B. 图甲细胞处于有丝分裂后期,也可能处于减数第二次分裂后期
C. 图乙细胞处于减数第二次分裂中期,属于次级精母细胞
D. 图丙细胞中若①上有A基因,④上有a基因,则该细胞一定发生了基因突变
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示为一对同源染色体及其等位基因的图解,对此理解错误的是
A. 该对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换
B. 基因A与a的分离仅发生在减数第一次分裂
C. 基因B与b的分离仅发生在减数第一次分裂
D. 图一现象是配子多样性的原因之一
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示在光照条件下玉米叶肉细胞内发生的生理过程,请据图回答问题.
(1)图中D、G代表的物质分别是和 .
(2)该细胞中B物质的生成场所是 .
(3)参与图中所示生理过程的物质A在细胞内的存在形式是 , 该细胞内生成A的细胞器有 .
(4)该植物在光照充足的条件下,停止二氧化碳的供应,C5含量的变化是;在二氧化碳供给充足时,该植物从暗处转移到光照处,C3含量的变化情况是 .
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】研究表明甘氨酸能使处于静息状态的突触后膜上Cl﹣通道开放,如图为两个神经元之间局部结构的放大.下列有关叙述正确的是( )
A.甘氨酸作为神经递质可使突触后膜膜外电位由正变负
B.该过程能体现细胞膜具有完成细胞内信息交流的功能
C.静息状态时神经细胞膜主要对K+具通透性造成K+内流
D.甘氨酸与突触后膜上相应受体结合导致Cl﹣通道的开启
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】将某绿色植物放在特定实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标.实验结果如下表所示:
温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.15 | 3.75 | 3.53 | 3.00 |
黑暗中释放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.25 | 1.75 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
(1)若在昼夜不停的光照下,则该植物生长的最适宜温度是 .
(2)在35℃时,该植物每小时实验光合作用速率为 . (用CO2消耗量表示)
(3)每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度保持在30℃的条件下,该植物(能、否)生长.
(4)根据表中数据,在答卷纸上的坐标图中绘出光合作用消耗CO2总量与温度之间关系的曲线.
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】科学研究发现,附着在内质网上的核糖体主要合成某些专供输送到细胞外面的分泌物质,下列哪种物质是由这类核糖体合成( )
A. 血红蛋白 B. 呼吸氧化酶
C. 唾液淀粉酶 D. 性激素
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是一张生物概念图,有关分析不正确的是( )
A.a、b是体液调节和免疫调节,c、d可以是体温和渗透压
B.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,与其他器官或系统也有关
C.内环境的稳态只要有三种调节方式即可,不需要其他器官或系统参与
D.维持内环境的稳态的能力是有限的
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