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    我国在四川省设立王朗和卧龙大熊猫自然保护区的目的不包括（　　）
    A、保护物种多样性
    B、保护基因多样性
    C、保护大熊猫的栖息地
    D、保护有利于大熊猫进化的环境
    考点：生物多样性保护的意义和措施
    专题：
    分析：生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，生物多样性的保护包括就地保护和易地保护，就地保护中最有效的为建立自然保护区，建立自然保护区的目的是为了保护珍稀生物及其栖息环境．
    解答： 解：A、建立自然保护区的目的是为了保护各种生物，A正确；
    B、保护生物的同时也保护了基因多样性，B正确；
    C、设立王朗和卧龙大熊猫自然保护区的主要目的是保护大熊猫及其栖息地，C正确；
    D、建立自然保护区的目的是为了保护珍稀生物及其栖息环境，并非进化环境，D错误．
    故选：D．
    点评：本题考查了生物多样性保护内容，试题难度一般，考查了学生对保护措施的理解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    美国科学家将分离得到的成熟胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养，可以发育成完整的新植株（如图）．请分析：
    （1）这种生殖方式属于
     
    ，所用的技术是
     
    ．
    （2）分离出来的胡萝卜根细胞成为细胞团是通过
     
    分裂来完成的．此细胞为
     
    ．
    （3）细胞团中的相同的细胞在发育成胚状体和植株过程中，形态、结构和生理功能逐渐向不同方向发生了变化，这种现象叫做细胞的
     
    ．
    （4）本实验说明植物细胞具有
     
    ，原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列说法不符合人与自然和谐相处的是（　　）
    A、对农作物合理施用化肥
    B、将塑料垃圾埋入地下或倾倒入海
    C、对废旧电池进行回收处理
    D、使用沼气、太阳能、风能等代替煤炭

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列属于生物大分子物质的是（　　）
    A、水B、蛋白质
    C、葡萄糖D、无机盐

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    高等动物神经调节的基本形式是（　　）
    A、神经冲动B、反射
    C、动作电位D、负电波

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为解决粮食和环境问题，科学、有效、合理的途径是（　　）
    A、利用废弃的重金属矿区栽培饲料作物
    B、利用小麦、玉米生产的酒精来替代石油作燃料
    C、把沼泽地改造成农田，种植多种农作物
    D、培育具有高光合效率的农作物新品种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物实验方法的描述正确的是（　　）
    A、用32P、35S同时标记噬菌体，侵染未标记的大肠杆菌，证明了DNA是遗传物质
    B、孟德尔设计的测交实验属于假说一演绎法的演绎内容
    C、采用差速离心法将大肠杆菌的各种细胞器分离开
    D、探究促进生根的最适NAA浓度需要做预实验，其目的是减小实验误差

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞生命活动过程中ATP、ADP的说法不正确的是（　　）
    A、ATP中文名称是三磷酸腺苷
    B、ATP是高能化合物，其分子中有3个高能磷酸键
    C、在活细胞中ATP与ADP的相互转化是不停地发生
    D、ADP转化成ATP所需的能量来源于光能或化学能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪些调节方式是通过反馈调节实现的（　　）
    A、血糖浓度的调节
    B、促甲状腺激素的分泌
    C、食物网中不同营养级个体数量的变化
    D、微生物酶活性的调节

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