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【题目】如图表示有关遗传信息传递的模拟实验.相关叙述合理的是(

A.若X是mRNA,Y是多肽,则管内必须加入氨基酸
B.若X是DNA一条链,Y含有U,则管内必须加入逆转录酶
C.若X是tRNA,Y是多肽,则管内必须加入脱氧核苷酸
D.若X是HIV的RNA,Y是DNA,则管内必须加入DNA酶

【答案】A
【解析】解:A、若X是mRNA,Y是多肽,则表示翻译过程,原料是氨基酸,A正确; B、X是DNA一条链,Y含有U,说明产物是RNA,则表示转录过程,须加入RNA聚合酶,逆转录酶是逆转录过程需要的,B错误;
C、若X是tRNA,Y是多肽,则表示翻译过程,不需要脱氧核苷酸,C错误;
D、若X是HIV的RNA,Y是DNA,则表示逆转录,需加入逆转录酶,D错误.
故选:A.
根据图中信息,X表示模板,产物是Y,根据模板和原料即可确定是中心法则的哪一过程,如模板DNA,原料脱氧核糖核苷酸,即可确定为DNA复制.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题:

1)漏斗内溶液(S1 )和漏斗外溶液(S2 )为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致。 渗透平衡时的液面差为吟h,此时 S1S2浓度大小关系为_________

2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的 _________ ,两者在物质透过功能上的差异是 _________

3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验。

实验材料:紫色洋葱。

实验器具:如图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等。

实验试剂:蒸馏水,0.3g/mL 的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液。

部分实验步骤和结果如下:

选两套渗透装置,标上代号 X Y。 在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置 X Y 的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和 KNO3 溶液,均调节漏斗内外液面高度一致。 渗透平衡时出现液面差的装置有 _________(填代号)。

选两片洁净的载玻片,________,在载玻片中央分别滴加________,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。

观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和 KNO3 溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两者都能出现的现象是________

4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】通过测交实验,不能够了解F1

A. 基因型 B. 相关基因的结构

C. 所产生配子的种类 D. 产生配子的比例

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甘蔗吃起来特别甜,甘蔗的细胞中含量最多的物质是

A. B. 脂质 C. 蔗糖 D. 麦芽糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用纯合的黄色皱粒和绿色圆粒豌豆作亲本进行杂交,F1全部为黄色圆粒,F1自交获得F2 , 从F2中的黄色皱粒和绿色圆粒豌豆中各取一粒,一个纯合一个杂合的概率为(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】夏季晴朗的一天,甲乙两株同种植物在相同条件下CO2 吸收速率的变化如图所示,下列说法正确的是

A. 甲植株在a点开始进行光合作用

B. 乙植株在e点有机物积累量最多

C. 曲线b-c 段和d-e段下降的原因相同

D. 两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于真核细胞结构和功能的叙述,错误的是( )

A. 细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应

B. 高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所

C. 抗体分泌过程中囊泡膜经膜融合可成为细胞膜的一部分

D. 细胞膜上的载体是的合成需要经过核糖体、内质网、高尔基体等细胞器

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在1、3、5号试管中分别加入2 mL 蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2 mL发芽的小麦种子匀浆样液,然后在1~4号试管中适量滴加本尼迪特试剂,5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀。预期观察到的实验现象是(  )

A. 1、3、5、6号试管内都呈蓝色

B. 3组实验中甲组和乙组的实验结果相同

C. 4号试管内呈红黄色,其余试管内都呈蓝色

D. 4号试管内呈红黄色,6号试管内呈紫色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是

A. 哺乳动物的造血干细胞是已分化的细胞

B. 细胞分化,核遗传物质,mRNA没有发生改变,但蛋白质有变化

C. 通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株

D. 细胞生长过程中,细胞与外界环境进行物质交换的能力增强

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