Question

如图为三种不同的育种方法，分析回答：
（1）图中A、B、C方向所示途径表示杂交育种，其选种工作通常从F₂开始，理由是

 

．若选育植物优良品种，欲获得能稳定遗传的个体，C通常采用

 

方法．若选育动物优良品种，C则更多采用

 

方法对F₂所选品种进行鉴定留种；但若所选品种的优良性状为

 

性状，则无须经过C过程即可直接留种．
（2）若某植物的亲本基因型有以下四种类型，两亲本相互杂交，后代表现型为3：1的杂交组合是

 

；选乙、丁为亲本，经A、D、E途径可培育出

 

种纯合植物，此培育过程的基本原理是

 

．

（3）如果在植物组织培养过程中，运用F方法培育新品种，其最佳处理的对象为

 

，该育种原理是

 

．

Answer 1

考点：杂交育种,诱变育种,生物变异的应用

专题：

分析：根据题意和图示分析可知：“A→B→C”是杂交育种，“A→D→E”是单倍体育种，“种子或幼苗→F→新品种”是诱变育种．
四种育种方法的比较如下表：

	杂交育种	诱变育种	单倍体育种	多倍体育种
方法	杂交→自交→选优	辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理	花药离体培养、秋水仙素诱导加倍	秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理	基因重组	基因突变	染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）	染色体变异（染色体组成倍增加）

解答： 解：（1）已知：“A→B→C”是杂交育种过程，从F₂才发生性状分离，开始出现所需要的表现型，所以从F₂开始选种．让F₂进行连续自交，来获得可稳定遗传隐性性状的新品种．如果是动物，动物是雌雄异体的生物，应该用测交的方法对F₂所选品种进行鉴定留种，获得可稳定遗传的隐性性状的新品种．
（2）要想使后代出现3：1的性状分离比，则所选的两亲本要具有一对相同的杂合基因，而另一对基因杂交后代的性状表现为一种，所以可以选择甲和乙．“A→D→E”是单倍体育种，其原理是染色体变异，由于子一代是双杂合子，可以产生4种配子，所以可以产生4种纯合植物．
（3）如果在植物组织培养过程中，愈伤组织的细胞分裂能力强，可以作为诱变育种的好材料，诱变育种的原理是基因突变．
故答案是：
（1）从F₂开始出现性状分离    连续自交    测交    隐性
（2）甲×乙    4      染色体变异         
（3）愈伤组织     基因突变

点评：本题将几种不同的育种方法结合在一起，考查了学生的育种方法及识图能力，训练了学生的综合实践能力．准确判断图解中各种育种方法是解答本题的关键．