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    人体的绝大部分组织细胞需通过内环境才能与外界进行物质交换，下列有关内环境成分的归类叙述错误的是（ ）

    A.免疫物质类如：抗体、淋巴因子、溶菌酶等

    B.有机大分子类如：血浆蛋白、mRNA、生长激素等

    C.营养小分子类如：葡萄糖、氨基酸、核苷酸等

    D.细胞代谢废物类如：尿素、尿酸、二氧化碳等

     

    B

    【解析】

    试题分析：免疫活性物质主要有：抗体、淋巴因子和溶菌酶等，故A正确；mRNA不是内环境的成分，故B错误；葡萄糖、氨基酸和核苷酸是有机小分子，且是内环境的成分，故C正确；尿素、尿酸、二氧化碳是代谢废物，存在于内环境中，故D正确。

    考点：本题考查内环境的成分，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届河北保定高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    在基因工程中，把选出的目的基因（共1000个脱氧核苷酸对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸是460个）放入DNA扩增仪中扩增4代，那么，在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是（　　）

    A．540个 　　B．8100个 　　C．17280个 　 D．7560个

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江西省高二下期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图中a表示某种物质，b表示相关细胞，两者关系描述正确的是

    A．如果a表示胰高血糖素，作用于肌肉细胞b，将导致血糖含量上升

    B．如果a表示神经递质，b表示神经细胞，此时b会兴奋

    C．如果a表示抗原分子，b可能是效应B(浆)细胞或记忆B细胞

    D．如果a表示甲状腺激素，b有可能是下丘脑细胞，也有可能是垂体细胞

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江西省高二下期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    在其它条件理想的情况下，下列各项措施中一定能使果树产量增加的是

    A．提高温度使果树的实际光合作用增强

    B．增加果树的种植密度，提高对光照的利用效率

    C．及时清理掉损伤叶、老化叶、萌生叶(长期处于弱光或者是庇荫下的叶片)以减少无效叶

    D．增加生长素、赤霉素、细胞分裂素等植物激素的使用

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江西省高二下期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    某植物正常授粉形成幼果后，用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果，可能出现的是（　）

    A．种子明显增多 B．形成无籽果实

    C．部分果实脱落 D．果实生长不受影响

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江西省高三生物一轮复习快班阶段检测（四）生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图为细胞呼吸过程,其中a、b表示物质,①～④表示主要步骤,请回答下列问题:

    (1)图中a、b表示的物质分别是　　 　、　　 　。 

    (2)图中②、③过程中都有CO2产生,其场所分别是　　　　　　　　　、　　　 　　。 

    (3)过程①除产生能量外,还产生　　 　;在①～④过程中释放能量最多的是　　　 。 

    (4)②和④过程一般不会同时发生在同一生物体内,其原因是 。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江西省高三生物一轮复习快班阶段检测（四）生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关豌豆的叙述,正确的是(　 　)

    A.萌发初期,种子的有机物总重量增加

    B.及时排涝,能防止根细胞受酒精毒害

    C.进入夜间,叶肉细胞内ATP合成停止

    D.叶片黄化,叶绿体对红光的吸收增多

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江西白鹭洲中学高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列有关生长素的问题：

    (1)当植物表现出顶端优势时，顶芽产生的生长素运到相邻侧芽 (填“需要”或“不需要”)消耗ATP。

    (2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。左下图为实验示意图。

    ①α的范围为________________(填“180°≥α>0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)。

    ②在两组实验中若α相同，则琼脂块中含有生长素的浓度 (填“一定”或“不一定”)相同。

    ③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取弯曲处做________(填“横切”或“纵切”)片制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度，做出比较。

    (3)右上图是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是 、茎的远地侧的是 。

    (4)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，科研人员做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。

    ①此科研人员所做实验的自变量是_____________，因变量是________________。

    ②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在 ，作为对照组。

    ③据此实验结果，可推知水平放置的植物其根向重力生长的原因是 。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江西瑞昌二中高三一轮复习阶段性检测（二）生物卷（解析版） 题型：综合题

    （18分）下图所示细胞分别为大肠杆菌、红枫叶肉细胞、人口腔上皮细胞。请分析回答：

    （1）A、B、C中表示大肠杆菌的是________（填标号），具有中心体的细胞是_______（填标号）。

    （2）上图中A、B、C都具有的细胞器是__________________________________。

    （3）下图为上述________________（填标号）细胞的局部放大。图中能产生CO2的部位有______________________（填数字）

    （4）C图中能够发生碱基互补配对的细胞器的化学组成是_________________________。

    （5）以下选项中常用来将结构1染色的是________________。（多选）

    A．醋酸洋红 B．龙胆紫 C．苏丹Ⅲ D．碘液

    （6）若在离体条件下,图A细胞发生脱分化，则在细胞周期前期消失的细胞结构是___________________，培养基中需要加入的植物激素是________________。

     

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