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    【题目】下列有关神经元的叙述，错误的是

    A. 是神经系统结构与功能的基本单位 B. 其细胞核存在于细胞体中

    C. 膝反射中运动神经元的细胞体位于脊髓 D. 轴突中不含细胞器

    【答案】D

    【解析】神经元是神经系统结构和功能的基本单位，A正确。神经元的细胞核存在于细胞体中，B正确。膝跳反射是低级反射，其运动神经元的细胞体位于脊髓中，C正确。轴突中含有线粒体、高尔基体等细胞器，D错误。

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    【题目】下列细胞具有细胞壁，但成分不含纤维素的是

    A. 洋葱表皮细胞 B. 巨噬细胞

    C. 大肠杆菌细胞 D. 噬菌体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种动物的体色由两对等位基因E、e和F、f控制，E和e分别控制黑色和白色，并且 当F存在时，E基因不能表达，某人做了相关的杂交实验，其部分结果如表所示，请分析回答下列问题：

    亲本组合

    子一代（F1）

    子二代（F2）

    白色×白色

    白色

    白色：黑色=13：3


    （1）该实验反映了生物的一对相对性状可以由对等位甚因控制，该动物控制体色的基因的遗传（填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律．
    （2）两亲本白色个体的基因型分別为 ， F1的基因型为 ．
    （3）如果F2黑色个体中雌雄个体数量相同，现让F2中的黑色个体随机交配，则产生的后代中杂合子所占的比例为 ， 黑色个体所占的比例为 ．
    （4）现有一黑色雄性个体和多只基因型为eeff（甲）、eeFF（乙）的雌性个体，要确定黑色雄性 个体的基因型，请设计杂交实验，并预测实验的结果和结论： ①设计杂交实验： ．
    ②预测实验的结果和结论： ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某野生动物种群数量超过环境容纳量（K值）后，其种群数量的变化趋势有如图的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种可能性．下列相关叙述错误的是（ ）
    A.环境被破坏时环境容纳量下降，体现了环境的制约作用
    B.a点出生率大于死亡率，c点死亡率大于出生率
    C.三种可能性中，曲线工说明该种群栖息地的受破坏程度较轻
    D.当曲线Ⅲ趋近零时，对该动物种群应采取就地保护

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一U形管中装有两种不同的溶液R和S（溶质R和S均不能通过半透膜），并为一半透性膜（X）隔开．与S相比，R溶液浓度较低．图中阴影的深浅即代表浓度高低．当U形管内达到平衡时，溶液表面与浓度的关系是（ ）

    A. 右侧较高，两溶液浓度相等 B. 右侧较高，且右侧浓度较高

    C. 左侧较高，且右侧浓度较低 D. 两侧高度相等，浓度相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是

    A．生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素

    B．生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中

    C．生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实成熟

    D．生长素有促进果实发育的作用，乙烯具有促进果实成熟的作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请据图回答有关植物激素的问题．
    （1）农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草．图甲中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线 ， 可选用图中点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂．
    （2）研究人员为了研究一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验，结果如图乙所示．由图可知，一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有作用．根据赤霉素的生理作用推测，实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的点．
    （3）将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如图丙所示．根据①③组结果可得出的结论是；继而将②组结果与①③进行比较，可得出的结论是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某农田生态系统及对秸秆进一步利用的示意图，请据图回答有关问题：
    （1）流经此生态系统的总能量是； 与自然生态系统相比，该系统的优势主要是 ．
    （2）秸秆利用后产生的废渣可以还田，其中的有机物可被分解，产生的可用于植物光合作用，提高农作物的产量．
    （3）若蛇的食物有 来自蛙， 来自鼠，则从理论上讲，蛇每增加1kg体重，至少消耗水稻kg；农田中的生物可以通过捕食与被捕食传递信息，体现了信息传递在生态系统中的作用是 ．
    （4）若要调查鼠的种群密度，利用的方法应是；当生态系统处于相对稳定状态时，蛙的种群数量一般处于（K或 K）值，此时种群数量的增长速率为 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某蛋白质的结构示意图，其中“﹣S﹣S﹣”为由两个“﹣SH”（巯基）构成的二硫键，其作用是连接两相邻肽链．若该蛋白质分子共由m个氨基酸组成，则形成一个该蛋白质分子时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为（ ）

    A. m，18m B. （m﹣2），18（m﹣2）+4

    C. （m﹣3），18（m﹣3）+4 D. （m﹣4），18（m﹣4）

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