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【题目】图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异.其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是(

A.Na+
B.K+
C.胰岛素
D.CO2

【答案】B
【解析】解:A、图甲中Na+运输方式属于主动运输,但细胞外的浓度高于细胞内,与图乙不符,A错误;
B、K+离子是细胞外的浓度低于细胞内,从膜外运输到膜内,属于逆浓度运输,符合乙图,B正确;
C、胰岛素属于分泌蛋白,运输方式属于胞吐,需要能量,不需要载体,C错误;
D、二氧化碳的运输方式属于自由扩散,不需要载体和能量,D错误.
故选:B.
据图甲分析,Na+离子细胞外的浓度高于细胞内,K+离子是细胞外的浓度低于细胞内,胰岛素存在于细胞外,二氧化碳是细胞内浓度高于细胞外.根据乙图分析,糖蛋白能进行细胞识别,分布在细胞膜外;图乙所示物质运输方向是从膜外运输到膜内,特点从低浓度运输到高浓度,需要载体和且耗ATP,属于主动运输.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为某生物细胞分裂过程示意图(体细胞染色体数为2n),据图分析不能得出

A. 图示细胞分裂过程中,DNA复制发生了三次

B. 在图中的EF段和OP段,细胞中含有的染色体组数是相等的

C. 若在A点使核DNA带上同位素标记,则在CD段可检测到含有标记的核DNA占100%

D. 图中L点→M点所示过程的进行,与细胞膜的流动性有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】酶的竞争性抑制剂的作用特点如甲图所示,乙图表示不同底物浓度下反应速率的变化。下列有关叙述正确的是( )

A. 曲线a表示在竞争性抑制剂作用下酶促反应速率

B. 曲线b表示在竞争性抑制剂作用下酶促反应速率

C. 曲线c表示在竞争性抑制剂作用下酶促反应速率

D. 竞争性抑制剂与该酶结合后能改变其空间结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩.重症肌无力患者体内该过程出现异常,如图是其发病机理示意图.下列叙述错误的是(

A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞
B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除
C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫
D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列因素不会引起组织水肿的是

A毛细淋巴管阻塞 B血浆蛋白含量过少

C肾脏疾病导致蛋白尿 D血浆渗透压升高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】茶饮料主打“健康牌”,极少添加人工合成的色素、香精等添加剂,更多利用从植物中提取的天然成分。请回答:

(1)茶饮料所用的胡萝卜素,通常采用___________法从胡萝卜中提取;在提取胡萝卜素时,常用的萃取剂具有沸点高且________________等特点。

(2)在鉴定胡萝卜素粗品时,常用________法,如果标准样品只形成一种色素带,而提取样品形成了多种色素带,其原因可能是________________________

(3)茶饮料所用的植物芳香油的提取流程如下:

过程A表示________,向粗提精油中加入无水硫酸钠的目的是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是 ( )

A. 细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的

B. 细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞

C. 细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性

D. 细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都是由细胞发育而来的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】探究某植物光合速率的影响因素,实验结果如图所示.据图回答下列问题:

(1)该实验的自变量是
(2)CO2浓度为a时,低光强下的植物产生[H]的场所是
(3)CO2浓度大于a时,限制曲线B、C净光合速率进一步增大的环境因素是
(4)植物光合作用吸收的CO2量等于呼吸作用释放的CO2量时的外界CO2浓度称为CO2补偿点.通过实验可以看出,随光照强度的增大,植物的CO2补偿点(增大/减小).
(5)高光强下植物达到最大光合速率所需的CO2浓度(高/低),原因是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知蔷薇的花色由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制,A为红色基因,B为红色淡化基因。蔷薇的花色与基因型的对应关系如下表。

基因型

aaB_、aabb或A_BB

A_Bb

A_bb

表现型

白色

粉红色

红色

现取三个基因型不同的白色纯合品种甲、乙、丙分别与红色纯合品种丁杂交,实验结果如图所示,请回答下列问题:

(1)乙的基因型为________;用甲、乙、丙品种中的_________两个品种杂交可得到粉红色品种的子代。

(2)实验二的F2中白色:粉红色:红色=_________,其中白色的基因型有_________种。

(3)从实验二的F2群体中选择一开红色花的植株,为了鉴定其基因型,将其与基因型为aabb的蔷薇杂交,得到子代种子;种植子代种子,待其长成植株开花后,观察其花的颜色及比例。

①若所得植株花色及比例为____________,则该开红色花植株的基因型为_______________

②若所得植株花色及比例为__________,则该开红色花植株的基因型为____________

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