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    15．棉花是一个四倍体植株，它的单倍体细胞内含有的染色体组数是（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

    分析 所有配子不经过受精形成的新个体都是单倍体（无论含有几个染色体组），所以四倍体水稻的配子形成的子代虽然含有两个染色体组，但仍然是单倍体．

    解答 解：单倍体是由配子发育而来，体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体；四倍体水稻含四个染色体组，其花粉含两个染色体组，发育形成的是单倍体．
    故选：B．

    点评 本题考查单倍体的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．强调单倍体发育的起点是配子，无论含有几个染色体组．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．图列举了几种植物的育种方式，请据图回答相关问题．

    （1）甲育种方式称为植物体细胞杂交育种．
    （2）通过丁种方式可以获得脱毒苗，培养过程中c常常取用茎尖的原因是植物茎尖分生区几乎不含病毒．
    （3）乙方式处理植物的愈伤组织能获得较好效果，原因是愈伤组织细胞处于不断地分裂状态，易受到培养条件和外界压力的影响而产生突变．
    （4）丙方式将外源目的基因导入受体植物细胞，最常采用的方法是农杆菌转化法．在通过丙方式获得转基因植株的过程中，核心步骤是基因表达载体的构建．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．中心法则包含了各种生物遗传信息的传递与表达方式，下列有关说法不正确的是（　　）
    A．DNA上的基因段能转录形成mRNA、tRNA、rRNA
    B．真核细胞中所有的基因转录的场所都在细胞核中
    C．转录和翻译过程均能产生水
    D．烟草花叶病毒（非逆转录病毒）遗传信息的传递和表达可表示为

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．科学家在某种植物中找到了抗枯萎的基因，并以质粒为运载体，采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种，下列有关说法正确的是（　　）
    A．质粒是最常用的运载体之一，它仅存在于大肠杆菌中
    B．处理质粒和含有目的基因的DNA时可以使用不同种限制酶
    C．用叶肉细胞作为受体细胞培育出的植株不能表现出抗枯萎性状
    D．通过该方法获得的抗病金茶花，产生的配子一定含抗病基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图为用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌（T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内）的实验，据图回答下列问题：

    （1）根据上述实验对下列问题进行分析：锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌，其内的营养成分中是否含有32P？不含有．
    （2）对下列可能出现的实验误差进行分析：
    ①测定发现在搅拌后的上清液中含有0.8%的放射性，最可能的原因是培养时间较短，有部分噬菌体没有侵入大肠杆菌，仍存在于培养液中；
    ②当接种噬菌体后培养时间过长，发现在搅拌后的上清液中也有放射性，最可能的原因是复制增殖后的噬菌体从大肠杆菌体内释放出来
    （3）请你设计一个给T2噬菌体标记上32P的实验：
    ①配制适合培养大肠杆菌的培养基，在培养基中加入用32P标记的脱氧核苷酸，作为合成DNA的原料；
    ②在培养基中接种大肠杆菌，培养一段时间后再接种T2噬菌体，继续进行培养；
    ③在培养液中提取出所需要的T2噬菌体，其体内的DNA被标记上32P．
    （4）本实验不能（能、不能）用3H标记噬菌体的DNA，理由是H元素在DNA和蛋白质中都含有
    （5）本实验不能（能、不能）证明DNA是主要的遗传物质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．将苏云金杆菌Bt蛋白的基因导入棉花细胞中，可获得抗棉铃虫的转基因棉，其过程如图所示（注：农杆菌中Ti质粒上只有T-DNA片段能转移到植物细胞中）．

    （1）过程①需要同种限制酶对含有Bt基因的DNA和Ti颗粒进行酶切，为将过程②获得的含重组颗粒的农杆菌筛选出来，应使用选择培养基．
    （2）过程③中将棉花细胞与农杆菌混合后共同培养，旨在让T-DNA进入棉花细胞：除尽农杆菌后，还需转接到含卡那霉素的培养基上继续培养，目的是筛选获得T-DNA片段的植物细胞．
    （3）若过程④仅获得大量的根，则应在培养基中增加细胞分裂素浓度以获得芽，部分接种在无激素培养基上的芽也能长根，原因是芽顶端合成的生长素向基部运输，促进根的分化．
    （4）检验转基因棉的抗虫性状，常用方法是投放棉铃虫，种植转基因抗虫棉能减少农药的使用，以减轻环境污染．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．现有两个非常大的某昆虫种群，个体间随机交配，没有迁入和迁出，无突变，自然选择对A和a基因控制的形状没有作用．种群1的A基因频率为80%，a基因频率为20%；种群2的A基因频率为60%，a基因频率为40%．假设这两个种群大小相等，地理隔离不再存在，两个种群完全合并为一个可随机交配的种群，则下一代中Aa的基因型频率是（　　）
    A．75%B．50%C．42%D．21%

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．欧洲兔曾被无意携入澳洲大草原，对袋鼠等本地生物造成极大威胁，据题图回答下列问题：
    （1）0（起始年）→a年，欧洲兔种数量每年以一定的倍数（λ）增长．若起始年种群数量为24只，则a年种群数量Na=24λa；若不加以防治，将导致该草原生态系统的生物多样性锐减．
    （2）a年引入狐狸防治兔灾．据a→b年欧洲兔和袋鼠数量的变化推测：狐狸和袋鼠的种间关系为捕食
    （3）c年控制狐狸数量，并引入仅对欧洲兔致命的黏液瘤病毒后，草原生态系统逐渐恢复稳定．这体现了生态系统具有自我调节能力，其调节方式是负反馈
    （4）d年后，欧洲兔种群数量回升，最可能的原因是欧洲兔对黏液瘤病毒的抗性增强．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草有香茅醛，能散发出一种特殊的气味，达到驱蚊且对人体无害的效果．下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是（　　）
    A．驱蚊草的培育属于细胞工程育种
    B．驱蚊草培育过程中需要振动、离心或其他方法诱导细胞融合
    C．驱蚊草培育过程中无愈伤组织和试管苗形成
    D．驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得，是因为不同物种间存在生殖隔离

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