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18.“脱氧核糖”不可能是下列哪一种结构或物质的组成成分(  )
A.线粒体B.细菌拟核C.ATPD.染色体

分析 1、核酸分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸(一分子脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成)和四种核糖核苷酸(一分子核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成).据此答题.
2、题干要求不含脱氧核糖,说明结构或者物质中不含DNA.

解答 解:A、线粒体中含有DNA和RNA,含有脱氧核糖和核糖,A错误;
B、细菌的拟核中含有1条DNA分子,含有脱氧核糖,B错误;
C、ATP含有核糖,不含有脱氧核糖,C正确;
D、染色体由DNA和蛋白质组成,含有脱氧核糖,D错误.
故选:C.

点评 本题考查是否含有脱氧核糖,实质考查DNA和RNA的区别,明确生物体的结构中哪些含有DNA是解答试题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关生物与环境的叙述,其中错误的有几项(  )
①在同等强度的干扰下,荒漠生态系统由于群落结构简单,其恢复的速度比草原生态系统快.
②“落红不是无情物,化作春泥更护花”这一诗句体现了自然中的物质循环原理.
③使用粪便作肥料,其能量可以流向植物,实现了对能量的多级利用
④“恩将仇报”可以与生物种间关系中的寄生相对应.
⑤“忽如一日春风来,千树万树梨花开”--反应了生命活动的正常进行离不开信息传递
⑥信息传递是双向的,可决定物质循环和能量流动的方向和状态
⑦“野火烧不尽,春风吹又生”--体现了草原生态系的恢复力稳定性.
A.一项B.二项C.三项D.四项

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.图1为典型的细胞核及其周围部分结构示意图,请据图回答下列问题(在[]中填标号,在横线上填相应的名称).
(1)只有在真核细胞中,使用电子显微镜才能观察到该图表示的结构.
(2)[3]染色质主要由细胞质中翻译形成的物质以及DNA共同组成,前者进入细胞核的通道是[2]核孔.
(3)与某种RNA的合成及核糖体形成有关的结构是[4]核仁.
(4)一同学将图2乙伞藻的细胞核与伞部去掉,并将甲伞藻的细胞核移入乙中,则长期存活下来的乙伞藻其外形是B.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.埃博拉病毒(EBOV)是一种RNA病毒,能通过接触感染动物的血液、分泌物、器官或其他体液,引起人类和灵长类动物患埃博拉出血热,危害极大.下列说法正确的是(  )
A.EBOV能在人类和灵长类的血液及其他分泌物中生存和繁殖
B.EBOV侵入生物体后,会被浆细胞识别并分泌专一性抗体消灭
C.EBOV在体内加工处理和呈递过程只存在于体液免疫
D.EBOV在宿主细胞中复制需要的原料和能量都全部由宿主细胞提供

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.以下几项中,最能体现细胞学说的是(  )
①所有动植物都由细胞构成;②病毒没有细胞结构;
③酵母菌出芽生殖产生新的酵母菌;④细胞分原核细胞和真核细胞;
⑤细胞是生命活动最基本的结构和功能单位;⑥构成细胞的化合物基本相同.
A.①③⑤B.②④⑤C.①③④⑤D.①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.人的红细胞能合成血红蛋白,但不能合成胰岛素,据此推测红细胞中(  )
A.只有血红蛋白基因
B.比人受精卵的基因要少
C.有血红蛋白基因和其他基因,但没有胰岛素基因
D.既有血红蛋白基因,也有胰岛素基因和其他基因

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.图甲是有丝分裂间期细胞体积变化情况,图乙表示有丝分裂间期细胞内不同阶段DNA和RNA相对含量的变化曲线图.下列相关叙述不正确的是(  )
A.分析图乙信息可知,间期进行DNA复制的时期为b阶段
B.间期DNA聚合酶和RNA聚合酶能发挥作用
C.图乙中实线和虚线分别代表DNA和RNA的相对含量变化
D.从图甲信息可知,间期细胞体积增大,细胞的相对表面积增大

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系.请分析回答:

(1)请写出图中一个完整的反射弧感受器$\stackrel{①}{→}$A$\stackrel{⑥}{→}$内分泌腺(用图中的文字、数字和箭头表示);决定信号在反射弧中单向传递的结构主要分布在A中(用图中文字或数字表示).
(2)图中有分泌激素功能的结构是A、垂体、内分泌腺(用图中的字母和文字表示).
(3)若图中④激素是甲状腺激素,则②激素是促甲状腺激素释放激素;当④激素增多时,②和③的分泌量都能减少,这种调节方式叫(负)反馈调节.
(4)当家鼠一次性饮用过量淡水后,则下丘脑(填名称)合成的抗利尿激素会减少.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.图是同学们到某良种场进行参观时,看到的胚胎移植繁育良种奶牛的技术流程示意图,请据图回答问题:
(1)为了获得更多的早期胚胎,常用促性腺激素对供体进行处理,其目的是获得更多的卵母细胞,经人工授精后可得到早期胚胎.
(2)人工授精时卵子要发育到减数第二次分裂中期期才能与精子结合,受精的标志是在卵细胞膜和透明带间出现两个极体.
(3)对受体母牛要进行同期发情处理是为了为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境,冲卵中的“卵”是指早期胚胎.
(4)若供体母牛具有许多优良性状,可利用体细胞克隆技术加速遗传改良进程,请回答下列有关问题:
用于核移植的体细胞一般选用10代以内的细胞,原因是10代以内的细胞一般能保证正常的二倍体核型.

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