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    下列关于酒精在生物实验中的相关应用，叙述错误的是（　　）
    A、在使用苏丹Ⅲ鉴定脂肪的实验中，酒精的作用是洗去实验材料上的浮色
    B、无水乙醇在色素的提取和分离实验时起到提取色素的作用
    C、制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，使用的解离液成分是盐酸和酒精
    D、在观察细胞内DNA和RNA分布的实验中，可使用酒精来改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞
    考点：检测脂肪的实验,DNA、RNA在细胞中的分布实验,叶绿体色素的提取和分离实验,观察细胞的有丝分裂
    专题：
    分析：阅读题干可知本题涉及的知识点是鉴定脂肪实验、色素提取实验、制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片和观察细胞内DNA和RNA分布的实验，梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断．
    解答： 解：A、在使用苏丹Ⅲ鉴定脂肪的实验中，用体积分数为50%的酒精溶液洗去实验材料上的浮色，A正确；
    B、由于色素不溶于水而溶于有机溶剂，所以无水乙醇在色素的提取和分离实验时起到提取色素的作用，B正确；
    C、制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，使用的解离液成分是盐酸和95%的酒精，C正确；
    D、在观察细胞内DNA和RNA分布的实验中，可使用盐酸而不是酒精来改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞，D错误．
    故选：D．
    点评：本题考查的是酒精在生物实验中的应用．此类题目较简单，学生需要对所学实验的药品，实验步骤和注意事项熟练掌握．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为番茄根细胞对K+的吸收速率和氧分压的关系图．据图分析，下列叙述正确的是（　　）
    A、f、g两点催化根细胞细胞呼吸的酶有所不同
    B、M2曲线g点以后限制K+吸收速率的主要因素是K+的浓度
    C、g点根细胞内参与该过程的细胞器有线粒体、核糖体和中心体
    D、g点以后，采取中耕松土的措施可使曲线呈现M1的变化趋势

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    分子马达是由生物大分子构成并利用化学能进行机械做功的纳米系统．天然的分子马达，如驱动蛋白、RNA聚合酶、肌球蛋白等，在生物体内参与了胞质运输、DNA复制、细胞分裂、肌肉收缩等一系列重要生命活动．
    （1）根据上述材料可知，下列属于分子马达的是
     
     
    A．DNA解旋酶    B．核苷酸    C．葡萄糖     D．水
    （2）合成分子马达所需的原料是
     
    ，
    （3）上述材料表明，分子马达是通过其
     
    、
     
    等功能而参与生物体的一系列生命活动的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    玉米籽粒黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因，已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用．现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A，其细胞中9号染色体图一．

    （1）该黄色籽粒植株的变异类型属于染色体结构变异中的
     
    ．
    （2）为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上，让其进行自交产生F1，实验结果为F1表现型及比例为
     
    ，说明T基因位于异常染色体上．
    （3）以植株A为父本，正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中，发现了一株黄色籽粒植株B，其染色体及基因组成如图二．分析该植株出现的原因是由于
     
    （父本/母本/父母或母本）减数分裂过程中同源染色体未分离．
    （4）若（3）中得到的植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机的移向细胞两极并最终形成含1条和2条9号染色体的配子，那么以植株B为父本进行测交，后代的表现型及比例
     
    ，其中得到的染色体异常植株占：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某厂商宣传其生产的“炸薯条”是富含蛋白质和多种维生素的营养食品，特别适合青少年和儿童食用，对青少年和儿童身体的生长发育具有很高的营养价值．交给你的任务是判定这则广告的真假．
    相关资料：①薯条在油炸之前含量最多的有机物是淀粉；在油炸后，含量最多的有机物是脂肪．②高温会对维生素等营养成分造成破坏．
    请回答下列问题：
    （1）鉴定油炸之前的薯条中含量最多的有机物时，常用的试剂是：
     
    ；若在晾干的薯条上滴加这种试剂，薯条会呈
     
    色．
    （2）鉴定“炸薯条”中含量最多的有机物时，使用的试剂是：
     
    ．
    （3）鉴定“炸薯条”、薯条、豆类食品中是否富含蛋白质时，使用的试剂是：
     
    ．
    （4）根据生活经验和所学的生物学知识，该厂商的这则方告是
     
    （真实，虚假）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示是将四倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的示意图，相关叙述中正确的是（　　）
    A、②阶段会发生减数分裂过程
    B、①阶段需生长素而③阶段需细胞分裂素
    C、生长素和细胞分裂素的配比会影响组织分化
    D、此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞器的叙述不正确的是（　　）
    A、线粒体、叶绿体、中心体都可复制
    B、只有细胞中含有叶绿体的生物，才能进行光合作用，而细胞中没有线粒体的生物却能进行细胞呼吸
    C、植物根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体，但有较多的线粒体和高尔基体
    D、许多果实、花瓣的颜色与液泡中的色素有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示植物体内的某些代谢过程及物质变化．据图判断，下列叙述正确的是（　　）
    A、X可代表光合作用中产生的五碳化合物，Y物质可代表丙酮酸
    B、①、②、④过程均可以产生[H]
    C、②过程发生在叶绿体基质中，③过程发生在类囊体薄膜上
    D、①过程发生在细胞溶胶中，④过程可发生在细胞溶胶中，也可发生在线粒体基质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中，正确的是（　　）
    A、观察DNA和RNA在细胞中的分布，用盐酸和酒精混合液解离口腔上皮细胞，有利于染色剂进入细胞并与DNA结合
    B、检测生物组织中的还原糖、蛋白质和鉴定脂肪都需要进行水浴加热
    C、用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远
    D、秋水仙素诱导染色体加倍实验原理：秋水仙素抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极，细胞不能正常分裂

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