| A. | ①②③④ | B. | ①③④ | C. | ①②③ | D. | ②③ |
分析 真核生物基因的转录主要发生在细胞核,翻译发生在细胞质的核糖体;叶绿体是光合作用的场所,光反应合成的ATP,只能供暗反应利用;线粒体进行有氧呼吸的二、三阶段;溶酶体含有水解酶,可以分解衰老的细胞器,是细胞的消化车间.
解答 解:①真核生物有成形的细胞核,基因在细胞核内完成复制、转录,翻译在细胞质内的核糖体完成,①错误;
②叶绿体合成的ATP,只能供暗反应利用,②错误;
③线粒体进行有氧呼吸的二、三阶段,含有呼吸酶,可催化丙酮酸的分解,③错误;
④溶酶体含有水解酶,可以分解衰老的细胞器.④正确.
不正确的是①②③.
故选:C.
点评 本题考查了真核细胞的结构,叶绿体、线粒体和溶酶体的功能,难度中等.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 有丝分裂前期和减数第一次分裂前期 | |
| B. | 有丝分裂后期和减数第一次分裂后期 | |
| C. | 无丝分裂中期和有线分裂中期 | |
| D. | 减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省临汾市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2004•江苏)人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定.下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系.据图回答有关问题:
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(1)激素A是 .
(2)当体内缺乏 元素时,将导致激素C的合成受阻,该元素进人甲状腺细胞的运输方式是 .
(3)人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素C的含量将会 ,这是由于激素A、B的含量 所致.这种生理过程是由 共同调节的.
(4)如果激素C的合成量过多时,激素A、B含量的变化B势是 .这是一种 调节机制.
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞分化发生在生物体的整个生命进程中 | |
| B. | 细胞分化仅发生在胚胎时期 | |
| C. | 细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象 | |
| D. | 细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞全能性 | B. | 细胞生长 | C. | 细胞增殖 | D. | 细胞分化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 组别 | 平均年龄 | 吸毒史 | 吸毒量 | LH(mlu/mL) | FSH(mlu/mL) | 睾丸酮(mlu/mL) |
| 吸毒者 | 23岁 | 4年 | 1.4g/d | 1.45 | 2.87 | 4.09 |
| 健康人 | 23岁 | - | - | 4.66 | 6.6 | 6.69 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 氨基酸的浓度太小 | |
| B. | 该细胞不需要此氨基酸 | |
| C. | 该细胞未进行蛋白质的合成 | |
| D. | 该物质破坏了氨基酸的载体或者和该氨基酸的载体结合 |
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