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【题目】孟德尔在对一对相对性状的豌豆杂交试验中,能说明基因分离定律实质的是

A F1产生配子的雌配子:雄配子为11

B 测交后代表现型的比为11

C 测交后代基因型的比为11

D F1产生配子的比为11

【答案D

【解析】孟德尔在对一对相对性状的豌豆杂交试验中,能说明基因分离定律实质的是F1产生配子的比为11

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示三个通过突触相连接的神经元,电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。刺激a点,以下分析不正确的是

Aa点接受刺激后,其膜内电位由负变正再变负

B该实验证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的

C该实验不能证明兴奋在神经元之间的传递是单向的

D电表会发生两次不同方向的偏转,电表只发生1次偏转

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体内的部分生理变化过程字母表示器官或细跑,数字代表激素: 请据图问答下列相关问题[]中填字母或数字:

1人体产生成冷觉的部位是[ ] ,体温调节的中枢是[ ],兴奋在神经元之间传递时,信号的变化是

2在受到寒冷刺激时,C分泌的激素只能作用于特定的细胞,而激素[ ]可作为多数细胞的信号,这与细胞膜上具有特定的 有关。

3人在寒冷环境比在炎热环境精力更集中、兴奋性更高的主要原因是 。人在饮水量相同的情况下,冬天的尿液比夏天多的主要原因是:冬天

4对C的作用有两个方面:一方面能使C的代谢速率 ;另一方面能 C的分泌功能。

5图中的E主要是指 。在血糖调节方面,与相互拮抗的激素是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于ATP的说法中,正确的是

A属于多肽类物质 BATP是二磷酸腺苷的英文名称缩写

C具有催化功能 D生命活动的直接能源物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究所对两个生态系统进行了跟踪调查,请根据相关调查材料回答问题。

1下图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间变化的曲线请分析回答:

A、B图中能反映鱼种数量的变化曲线是

这种鱼在t2时期后,种群数量不再增加,原因之一是 有限,种内斗争加剧使种群的增长停止。

在t1时该种群的年龄组成可能为

若在t2时种群数量为N,为保持这种鱼类资源的可持续增长,应使这种鱼捕后的种群数量保持

水平。

2调查红树林中主要植物的种群数量时,常用 法。红树林群落的垂直结构既能提高群落

利用 等环境资源的能力,又为动物的分层提供了 和食物条件。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组生物性状中属于相对性状的是

A果蝇的红眼与棒眼

B棉花的细绒和粗绒

C人的多指与并指

D玉米的髙茎和豌豆的矮茎

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对家兔的胰岛细胞和神经细胞进行研究,下列叙述不正确的是

A两种细胞的生物膜系统主要由细胞膜、细胞器膜和核膜组成

B两种细胞内存在氨基酸序列和空间结构完全相同的蛋白质

C两种细胞生命活动所需ATP主要由线粒体提供

D两种细胞内基因的复制与表达的情况完全相同

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【题目】下图为白化病遗传系谱图有关遗传因子用A、a表示,请据图回答:

(1)该遗传病的遗传方式是_______________

(2)21的遗传因子组成分别为________、________。

(3)2是纯合子的概率为________,3的遗传因子组成为________。

(4)23婚配,后代患白化病的概率为________,预计他们生一肤色正常男孩的可能性为________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一种生物个体中,如果隐性个体的成体没有繁殖能力,一个杂合子(Aa)自交,得子一代(F1)个体,在F1个体只能自交的情况下,F2中有繁殖能力的个体占F2总数的(

A.2/3 B.1/9 C.8/9 D.5/6

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