关于固定化酶和一般酶制剂在应用效果上的说法，错误的是 （ ）
A．固定化酶生物活性强，可长久使用
B．一般酶制剂应用后和产物混在一起，产物的纯度不高
C．一般酶制剂参加反应后不能重复利用
D．固定化酶可以反复利用，降低生产成本，提高产量和质量
暑假作业海燕出版社系列答案科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 采摘的枝条中，芽多且较嫩枝条相对来说更容易生根 | |
| B． | 两个不同的生长素浓度促进根生长的效果可能相同 | |
| C． | 生长素类似物可能污染环境，实验结束后应妥善处理废液 | |
| D． | 生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正相关 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
如图为某家系遗传系谱图，已知Ⅰ2患白化病，Ⅲ3患红绿色盲症，如果Ⅳ1两对基因均为显性纯合的频率为$\frac{9}{16}$，那么，得出此概率值需要的限定条件是（ ）| A． | Ⅱ4、Ⅱ5、Ⅲ1均携带相关致病基因 | |
| B． | Ⅱ5、Ⅲ1均没有携带相关致病基因 | |
| C． | Ⅱ4、Ⅱ5携带白化病基因，Ⅲ1不携带白化病基因 | |
| D． | Ⅲ1携带白化病基因，Ⅲ2同时携带白化病、红绿色盲症基因 |
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科目：高中生物 来源：2015-2016安徽合肥中国科技大学附属中学高二下期中考试生物理试卷（解析版） 题型：选择题
产生花粉植株的两种
途径中，得到胚状体和愈伤组织都是通过哪个过程进行的
A．分化 B．脱分化 C．再分化 D．诱导
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科目：高中生物 来源：2015-2016安徽合肥中国科技大学附属中学高二下期中考试生物理试卷（解析版） 题型：选择题
关于DNA聚合酶催化合成DNA子链的说法中，正确的是 （ 
）
A．以DNA为模板，使DNA子链从5′端延伸到3′端的一种酶
B．Taq DNA聚合酶必须在每次高温变性处理后再
添加
C．DNA聚合酶能特异性地复制整个DNA的全部序列
D．Taq DNA聚合酶是从深海生态系统中发现的
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科目：高中生物 来源：2015-2016安徽合肥中国科技大学附属中学高二下期中考试生物理试卷（解析版） 题型：选择题
下面对月季花药离体培养产生花粉植株的叙述错误的是 （ ）
A．花
药经脱分化产生胚状体还是愈伤组织,主要取决于培养基中激素的种类及浓度
B．一般来说选用单核期的花粉可提高诱导出花粉植株的成功率
C．选择花粉是否处于合适的发育期，常用醋酸洋红对花粉的细胞核进行染色
D．胚状体和愈伤组织都具有胚芽、胚轴和胚根等结构
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科目：高中生物 来源：2015-2016安徽合肥中国科技大学附属中学高二下期中考试生物理试卷（解析版） 题型：选择题
下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是
A．用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板
B．取104、105 、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1ml，分别涂布于各组平板上
C．将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24-48小时
D．确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数
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科目：高中生物 来源：2015-2016湖南常德石门第一中学高一下月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在真核细胞的增殖过程中一定是（ ）
A．有DNA复制 B．出现纺锤体
C．存在细胞周期 D．产生的子细胞都相同
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科目：高中生物 来源：2015-2016湖南常德石门第一中学高二下月考生物文试卷（解析版） 题型：综合题
回答下列有关生态方面的问题：图甲中，曲线①②③分别表示某野生动物种群数量达到环境容纳量后，其未来所发生的三种可能变化，曲线 说明其种群栖息地被破坏的程度较轻，当曲线③趋近零时，对该动物种群宜采取 （填“就地”或“易地”）保护的措施以防止其灭绝。
当种群数量对应于d点时，其年龄组成为 。
跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群，对动植物的分解起重要作用。请回答：
由于跳虫和甲螨活动能力 ，身体 ，不适合用样方法或标志重捕法进行调查，在进行这类研究时，常用 的方法进行采集、调查。
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