练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    某科研小组对植物的光合作用和呼吸作用作了如下研究。请据图回答。

    (1)上表为探究影响植物光合作用因素所做的实验。据图表可知，探究的影响因素有____________。要比较不同颜色的光对光合作用的影响，应选择的容器标号是____________。
    (2)如上图中甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响。请据图回答：
    ①．分析图甲可知，其中的___________(“实线”或“虚线”)表示真正光合作用速率，比较两曲线可看出，与__________有关的酶对高温更为敏感。
    ②．该植物生长的最适宜温度约是____________；在温度为55℃的条件下，该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有_____________。
    (3)根据甲图，在乙图的坐标上画出植物在15～60℃范围内的净光合作用速率的变化曲线。
    (1)光质和进行光合作用的部位   1、2
    (2)①．实线    光合作用
    ②．30℃   线粒体、细胞质基质
    (3)见下图
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：江苏省盐城市2011届高三第一次调研考试生物试题 题型：071

    某科研小组对植物的光合作用和呼吸作用作了如下研究。请据图回答。

    （1）上表为探究影响植物光合作用因素所做的实验。据图表可知，探究的影响因素有_________。要比较不同颜色的光对光合作用的影响，应选择的容器标号是_________。

    （2）如下图中甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响。请据图回答：

    ① 分析图甲可知，其中的_________（“实线”或“虚线”）表示真正光合作用速率，比较两曲线可看出，与_________有关的酶对高温更为敏感。

    ②该植物生长的最适宜温度约是_________；在温度为55℃的条件下，该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有_________。

    （3）根据甲图，在乙图的坐标上画出植物在15～60℃范围内的净光合作用速率的变化曲线。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013届浙江省余姚中学高三上学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    （7分）某科研小组的科研人员利用不同的植物分别做了有关光合作用的两组实验，请结合实验过程和结果分析回答问题：
    实验一：选用两批相同的番茄幼苗，在最适温度下分别在A、B两个植物生长箱中培养，A生长箱内的CO2浓度维持在0.40%，B生长箱内的CO2浓度维持在0.03%，再分别用不同光照强度的光照射，并比较两个生长箱中番茄幼苗的光合速率，结果如下图：

    （1）实验一的自变量是                  ，当光照强度为5个单位时，限制光合速率提高的因素是              。
    （2）气体X会影响番茄幼苗的光合速率。根据实验一的结果，某同学要设计实验来验证气体X对番茄幼苗光合作用的影响是促进还是抑制时，他除了要在生长箱中置入不同浓度的气体X外，最好在1.5个单位的光照强度、0.40%的二氧化碳浓度下来进行实验最适当，理由是                                                               。
    （3）根据实验二结果，当光照强度为1个单位时，玉米单独种植时单位时间单位叶面积上积累的有机物量      （“＞”、“＜”或“＝”）间行种植，花生单独种植时单位时间单位叶面积上积累的有机物量      （“＞”、“＜”或“＝”）间行种植。
    （4）间行种植与单独种植相比，玉米达到最大光合速率所需的光照强度      ，花生达到 最大光合速率所需的光照强度      （“强”、“弱”）。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2012-2013学年山东省菏泽市高三5月模拟考试理综生物试卷 题型：选择题

    Ⅰ图甲是某同学“探究在温度为25℃时影响植物光合速率的因素”的实验装置图。图乙表示该植物某叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内叶肉细胞CO2释放量和叶绿体O2产生总量的变化。试回答：

    （1）图甲装置中在灯与试管之间放了盛水玻璃柱，目的是吸收灯光的热量，排除    的影响。

    （2）图甲中，可通过改变       改变光照强度。

    （3）光照强度为d时，光反应产生的并能够为暗反应所利用的物质是      。

    （4）图乙中光照强度为b时，该叶肉细胞光合作用速率      （填＜、＝、＞）呼吸作用速率，光照强度为c时，单位时间内该叶肉细胞可释放         单位的氧气。

    （5）已知该叶肉细胞光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到30℃，则乙图中c对应的柱状体高度将         。

    Ⅱ 某科研小组研究了没浓度CO2对绿萝幼苗各项生理指标的影响，实验结果如图。请回答以下问题：

    （1）随着CO2浓度升高，绿萝幼苗还原糖的含量也有所增加，主要原因是       。

    （2）较高CO2浓度有利于绿萝幼苗度过干旱环境，据图分析其原因是           。

    （3）Rubidco酶催化光合作用中CO2的固定过程，提取该酶，在体外一般通过测定       来表示其活性。在测酶活性时，反应液应加入        ，以维持其酸碱度稳定。

    （4）下图曲线表示在最适温度下，CO2浓度对Rubidco酶所催化的化学反应速率的影响。如果自A点开始温度，升高5℃，曲线会发生变化，请画出变化后的曲线。

     

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011-2012学年浙江省高三上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    某科研小组的科研人员利用不同的植物分别做了有关光合作用的两组实验，请结合实验过程和结果分析回答问题：

    实验一：选用两批相同的番茄幼苗，在最适温度下分别在A、B两个植物生长箱中培养，A生长箱内的CO2浓度维持在0.40%，B生长箱内的CO2浓度维持在0.03%，再分别用不同光照强度的光照射，并比较两个生长箱中番茄幼苗的光合速率，结果如下图：

    实验二：选品种优良的玉米和花生，分别单独种植和间行种植，生长相同且适宜时间后，分别测植株的光合速率，结果如下图：

    （1）实验一的自变量是                   ，当光照强度为5个单位时，限制光合速率提高的因素是                。

    （2）气体X会影响番茄幼苗的光合速率。根据实验一的结果，某同学要设计实验来验证气体X对番茄幼苗光合作用的影响是促进还是抑制时，他除了要在生长箱中置入不同浓度的气体X外，最好在1.5个单位的光照强度、0.40%的二氧化碳浓度下来进行实验最适当，理由是                                                                 。

    （3）根据实验二结果，当光照强度为1个单位时，玉米单独种植时单位时间单位叶面积上积累的有机物量       （“＞”、“＜”或“＝”）间行种植，花生单独种植时单位时间单位叶面积上积累的有机物量       （“＞”、“＜”或“＝”）间行种植。

    （4）间行种植与单独种植相比，玉米达到最大光合速率所需的光照强度       ，花生达到 最大光合速率所需的光照强度       （“强”、“弱”）。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案