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甲图是水平放置在黑暗环境的植物的生长素运输情况,乙图是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用,丙图是来自同种植物相同部位的茎段。下列说法正确的是

A.图甲中生长素水平方向①②的运输方式是简单扩散

B.图乙中曲线②代表的是根

C.将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中易存活的是②

D.甲图根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时,则近地侧浓度范围对应于图乙中的(c~d)

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:生长素是极性运输,为主动运输,故A错。根、芽、茎对生长素的敏感度依次下降,图乙中曲线②代表的是芽,①代表根,故B错。①带有芽,会产生生长素,促进生根,故较易成活,故C错。根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时,因为根对生长素较敏感,这时的生长素浓度会抑制根的生长,因此近地侧浓度范围对应于图乙中的(c~d),故D正确。

考点:本题考查植物生长素的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力和识图能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年湖南益阳箴言中学高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

甲图是水平放置在黑暗环境的植物的生长素运输情况:乙图是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用;丙图是来自同种植物相同部位的茎段。下列说法正确的是

A.根部向地生长,且根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时,则其浓度范围为(c—d)mol/L

B.图乙中曲线①代表的是顶芽

C.甲图中代表极性运输的是指向向地侧的箭头③和④

D.将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中能存活的是②

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年湖南益阳箴言中学高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

甲图是水平放置在黑暗环境的植物的生长素运输情况:乙图是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用;丙图是来自同种植物相同部位的茎段。下列说法正确的是

A.根部向地生长,且根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时,则其浓度范围为(c—d)mol/L

B.图乙中曲线①代表的是顶芽

C.甲图中代表极性运输的是指向向地侧的箭头③和④

D.将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中能存活的是②

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年湖南益阳箴言中学高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

甲图是水平放置在黑暗环境的植物的生长素运输情况:乙图是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用;丙图是来自同种植物相同部位的茎段。下列说法正确的是

A.根部向地生长,且根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时,则其浓度范围为(c—d)mol/L

B.图乙中曲线①代表的是顶芽

C.甲图中代表极性运输的是指向向地侧的箭头③和④

D.将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中能存活的是②

 

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科目:高中生物 来源:2014届江西省高三8月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲图是水平放置在黑暗环境的植物的生长素运输情况,乙图是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用,丙图是来自同种植物相同部位的茎段。下列说法正确的是(    )

A.根部向地生长,且根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时,则其浓度范围为(c—d)mol/L

B.图乙中曲线②代表的是根

C.图甲中生长素水平方向①②的运输方式是简单扩散

D.将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中易存活的是②

 

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