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    在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是

    A.将抗原呈递给B淋巴细胞 B.与抗原结合使其失去活性

    C.直接吞噬靶细胞将其分解 D.使靶细胞裂解死亡

     

    D

    【解析】

    试题分析：细胞免疫是指T细胞在接受抗原刺激后形成效应T细胞和记忆细胞.效应T细胞与靶细胞特异性结合，效应T细胞与宿主细胞接触，激活靶细胞内的溶酶体酶,并最终导致宿主细胞裂解死亡，故D正确。

    考点：本题主要考查效应T细胞的作用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

     

    练习册系列答案
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    切除健康狗的胰脏，2天后狗出现糖尿病的一切症状。随后连续给其注射一定量溶于生理盐水的胰岛素，发现其血糖含量恢复正常。由此推测：胰岛素能降低血糖的含量。为了证明这一推论，你认为下列最适宜作为对照组的是( )

    A．既不切除健康狗的胰脏，又不注射胰岛素

    B．用溶解于蒸馏水的胰岛素溶液进行注射

    C．切除健康狗体内的胰脏2天后，只注射等量的生理盐水

    D．将健康狗体内摘除的胰脏制成提取液，注射给切除胰脏的狗

     

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    科目：高中生物 来源：【推荐】2014-2015学年江苏省高二月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系（甲、乙、丙分别为毛细血管）。据图回答有关问题：

    （1）已知激素C为甲状腺激素，则激素A为 。激素C能进入垂体分泌细胞内发挥作用，表明该细胞能通过 接受信息。

    （2）内分泌腺没有导管，分泌的激素 。因此，临床上可通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。

    （3）外界寒冷时，血液中激素C的含量将会 ，这是由于激素A和B的含量分别增加所致，该过程体现激素C分泌的 调节。如果用激素C饲喂正常动物，则激素B的分泌量 。

    （4）某甲状腺功能障碍患者，检测到体内有一种激素B受体的抗体，该抗体阻断激素B的效应，则该患者血液中激素B含量比正常值 。另一甲状腺功能障碍患者，下丘脑功能正常，血液中激素B和激素C含量明显低于正常值，为诊断病因，静脉注射激素B后，激素C含量明显升高，表明该患者 部位发生了病变。

     

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    科目：高中生物 来源：【推荐】2014-2015学年江苏省高二月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于内环境稳态调节机制的现代观点是

    A.神经调节 B.体液调节

    C.神经—体液调节 D.神经—体液—免疫调节

     

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    科目：高中生物 来源：【推荐】2014-2015学年江苏省高二月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体内水的主要来源和主要排出途径依次是

    A．来自饮水、食物和由肾排出

    B.来自饮水、食物和由皮肤排出

    C．来自饮水、物质代谢和由肺排出

    D.来自食物、物质代谢和由大肠排出

     

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    科目：高中生物 来源：【推荐】2014-2015学年江苏省高二月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次是

    A.抗利尿激素、大脑皮层、肾小管

    B.大脑皮层、抗利尿激素、肾小管

    C.抗利尿激素、肾小管、大脑皮层

    D.大脑皮层、抗利尿激素、肾小管

     

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    科目：高中生物 来源：【推荐】2014-2015学年广东省高二上第一次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    如图是小麦育种的一些途径。请回答下列问题：

    （1）已知高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，两对相对性状独立遗传。亲本基因型为ddrr和DDRR，在培育矮秆抗病小麦品种过程中，F1自交产生F2，F2中矮秆抗病类型所占的比例是 。

    （2）E→F→G途径的育种方法是 ，其中F过程是 ，G过程常用的方法是 。

    （3）要使小麦获得燕麦抗锈病的性状，应该选择图中 （填字母）表示的技术手段最合理，该育种方法是 。

    （4）图中能产生新基因的育种途径是 （填字母）。

    （5）请写出基因工程的第二个步骤：

     

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    组成玉米和人体的最基本元素是（ ）

    A．H B．O C．N D．C

     

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