[题目]成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时.可能出现( )A. 神经系统兴奋性提高.耗氧量增加B. 神经系统兴奋性提高.体温下降C. 体温升高.耗氧量减少D. 体温下降.耗氧量增加题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时，可能出现(　　)

A. 神经系统兴奋性提高、耗氧量增加

B. 神经系统兴奋性提高、体温下降

C. 体温升高、耗氧量减少

D. 体温下降、耗氧量增加

【答案】A

【解析】甲状腺激素的生理作用是促进细胞代谢，使细胞耗氧量增加，产热增加，提高神经系统的兴奋性，A正确；甲状腺激素可以提高神经血糖的兴奋性，但大鼠为恒温动物，血液中甲状腺激素浓度升高正是为了维持体温的恒定，体温不会下降，B错误；大鼠为恒温动物，甲状腺激素含量增多，正常的大鼠体温不变，但耗氧量会增加，C错误；大鼠为恒温动物，血液中甲状腺激素浓度升高正是为了维持体温的恒定，体温不会有下降，D错误。

练习册系列答案

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下面是肉毒类毒素的局部结构简式，请据此回答下列问题：

（1）上图所示的片段中，共有_________个肽键，__________种基本单位组成；从左向右数，第三个基本单位不同于其他基本单位的基团是____________（填化学式）。

（2）肉毒类毒素是在细胞中由氨基酸经过____________过程形成的。

（3）一分子肉毒类毒素至少含有____个氨基。

（4）肉毒类毒素可用____________试剂鉴定，该试剂的使用方法是_______________，在肉毒类毒素溶液（无色）中加入该试剂，溶液颜色将变为紫色。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】光学显微镜是中学生最常用的实验仪器。图1表示光学显微镜的一组镜头，图2是光学显微镜下观察到的几种细胞或组织。请据图回答下列问题：

⑴ 图1中目镜标有5×和15×字样，物镜标有10×和40×字样。要仔细观察叶绿体的形态时，显微镜的目镜和物镜的最佳组合为_________，此时放大倍数为__________。

⑵ 在观察中，c与d的显微视野中比较明亮的是__________。显微镜目镜为10×、物镜为10×时，视野被相连的96个细胞所充满，若目镜不变，物镜转换为40×后，则视野中可观察到的细胞数为______个。

⑶ 科学家依据_________________将细胞分为原核细胞和真核细胞，图2中属于原核细胞的是____________（填标号）。

⑷ 图2中能进行光合作用的是________________（填标号），A、B所示细胞中都有的细胞器是___________。

⑸ 地球上最基本的生命系统是____________________，图2中能表示生命系统个体层次的是_____________（填标号）。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】[生物——选修3:现代生物科技专题]

P53基因是正常细胞内重要的抑癌基因，研究表明P53基因突变可导致肝脏细胞癌变。科学家研究发现P53基因对体外培养的肝癌细胞生长有抑制作用，请回答下列问题：

（1）切下新鲜的肝癌组织，在37℃下用____________处理3040min，用培养液制成细胞悬液在培养箱中培养，培养液是模拟人体___________的成分配制的，在培养基中加入一定量的抗生素的目的是__________。

（2）获取P53基因的方法通常包括____________和______________。

（3）将P53基因经过一系列的处理并与脂质体混合，将混合物滴加至肝癌细胞上，轻轻混匀，最后筛选出含有P53基因的肝癌细胞。脂质体在这个操作中的作用是________________________。

（4）为证明P53基因有抑癌作用，需将两种细胞接入多孔板中，并从次日开始检测每孔的细胞总数，绘制成下图所示的生长曲线。分析两条曲线可知，曲线1是_____________细胞，曲线2是____________细胞。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】在下列生理过程中，要消耗ATP的是（）
A.大麦根毛细胞吸水
B.洋葱根尖分生区细胞有丝分裂
C.樟树叶片蒸腾水分
D.血液中的氧气进入组织细胞

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下图甲是某植物的光合速率与光照强度、CO2浓度和温度之间的关系，图乙是仙人掌固定CO2的过程图。请回答下列问题：

（1）甲图中与其他两条曲线均互为对照的是曲线_________，曲线Ⅱ中，当光照强度达到B点后，影响光合速率的主要外界因素为___________。

（2）若保持C点的光照强度，突然将植株由曲线Ⅲ的培养环境转移到曲线Ⅱ的环境中培养，短时间内叶绿体基质中_____________（物质）的含量会增加。

（3）仙人掌的气孔在夜间张开，CO2进入叶中被固定在一种碳四化合物中，白天气孔关闭，干旱条件CO2供应不足时由碳四化合物释放CO2进行卡尔文循环，并合成C3（卡尔文循环中所直接制造出来的碳水化合物是C3，而不是葡萄糖）。仙人掌细胞进行卡尔文循环的场所是_____，仙人掌这种固定CO2的特殊途径对适应干旱条件有何重要意义？______________________。

（4）实验证明，离体的叶绿体在适宜的条件下也能进行光合作用，原因是_______________。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】如图1所示，在U形管中部c处装有半透膜(半透膜允许水分子通过，但不允许糖通过)，在a侧加质量分数为10%的葡萄糖溶液，在b侧加质量分数为10%的蔗糖溶液，并使ab两侧液面高度一致，经一段时间后达到动态平衡。据此回答下列问题：

（1）当a、b两侧液面高度不变时，在两侧均加入一定量的蔗糖酶，则a侧液面高度变化为________，当两侧液面再次不再变化时，a侧溶液浓度________(填“大于”“小于”或“等于”)b侧溶液浓度，在此过程中a溶液吸水力________。

（2）某同学在缺少实验仪器的情况下，做了一个如图2所示的实验，将生鸡蛋大头的蛋壳去掉，保留壳膜完好，将小头打破，让蛋清和蛋黄流出，如图2所示，然后，在蛋内灌上清水，把它放在0.3 g/mL的蔗糖溶液中，并且用铅笔在鸡蛋壳上标出最初的吃水线，半小时后，他发现鸡蛋上浮，原吃水线高出水面，请分析：本实验中相当于渗透装置中的半透膜的是___________________；鸡蛋壳上浮的原因是__________________________________。

（3）若将正常线粒体放在清水中，会发生____________（填“外膜后破裂”“内膜后破裂”“内外膜同时破裂”或“内外膜随机破裂”）。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】图甲、丙是两种细胞的亚显微结构模式图，图乙表示图甲中⑨结构的示意图，请据图分析回答：