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【题目】某三十九肽中共有4个丙氨酸(R基是-CH3),现去掉其中所有的丙氨酸得后到4条长短不等的肽链(如图所示),下列说法不正确的是( )

A. 该变化过程消耗了3分子水

B. 该变化过程不属于蛋白质变性

C. 氧原子减少1个

D. 这些肽链比三十九肽增加了3个氨基和3个羧基

【答案】A

【解析】据图分析可知,该三十九肽中4个丙氨酸的位置分别是8、18、27、39,因此去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽共需水分子数=3×2+1=7,A错误;蛋白质变性过程中空间结构发生了改变,而图示为三十九肽的水解,不属于蛋白质变性,B正确;一个丙氨酸含有2个氧原子,水解掉4个丙氨酸,氧原子数目减少2×4-7=1个,C正确;一条肽链至少含有一个氨基和一个羧基,因此一条肽链断裂形成4条肽链,氨基和羧基分别增加3个,D正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是某动物细胞的部分亚显微结构示意图,已知该细胞具有分泌抗体的功能。请结合所学知识回答下列有关问题:

(1)图中除核糖体外不参与构成生物膜系统的细胞器是[  ]________;请依次写出抗体合成与分泌过程中经过的细胞结构:______________(仅填标号),为该过程提供能量的场所主要是[  ]____________

(2)下表是与抗体合成及分泌有关的三种细胞器的化学成分。

细胞器

蛋白质(%)

脂质(%)

核酸(%)

67

28

少量

59

40

0

39

0

59

据表分析,甲、丙分别是[  ]________、[  ]________________

(3)[  ]________具有三大功能:①将细胞与外界环境分开;②____________________;③________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面各图表示在一定范围内,不同环境因素与水稻叶片光合作用强度的关系,其中错误的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于神经细胞的说法中,错误的是

A. 分化程度大于造血干细胞 B. 细胞核中的DNA不存在解旋现象

C. 可以产生兴奋 D. 一般不再分裂,没有细胞周期

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为寻找适合建立种群“S”型增长模型的实验变量组合,某兴趣小组研究了接种量和溶氧量(用摇床转速来控制)对培养液中酵母菌种群数量变化的影响,结果如图1.请分析回答:
(1)实验前,需对酵母菌进行活化处理,目的是
(2)配制酵母菌培养液时,需控制培养液的浓度,浓度过高则会导致 . 对培养液进行灭菌时,切断高压蒸汽灭菌锅热源后,须待观察到时,才能打开放气阀以释放锅内余气,最后开启锅盖取出培养液.
(3)接种量相同时,摇床转速为250rmin﹣1的酵母菌种群在前6h增长较快的原因是
(4)根据实验结果,较适合建立种群“S”型增长模型的变量组合有
(5)图2是采用血细胞计数板直接计数和稀释涂布平板法计数两种方法计数培养液中酵母菌数量时得到的结果,其中采用稀释涂布平板法计数的是曲线 , 依据是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究表明,无论是真核生物还是原核生物细胞中,DNA复制的起始必须先合成一段长度约为10个核苷酸左右的RNA分子作为引物.下图是验证DNA复制需要RNA分子作为引物的实验过程,M13噬菌体是一种单链环状DNA病毒,侵入大肠杆菌后能复制形成双链环状DNA,利福平是一种RNA聚合酶抑制剂.请分析回答:

(1)M13噬菌体的单链环状DNA复制开始时,首先需要通过转录过程合成一小段RNA,转录过程需要的原料是 . 若M13噬菌体的单链环状DNA中各种碱基的含量为:a%A,b%G,c%T和d%C,则双链环状DNA中,碱基A的含量为
(2)与实验一相比,实验二无M13双链环状DNA的原因是 , 实验三有M13双链环状DNA的原因是
(3)生物体内DNA复制过程中,子链延伸需要引物的原因是 , 子链片段在作用下连接起来.
(4)PCR技术通常需要长度为20~30个核苷酸的DNA片段作为引物,如果引物过短,则对扩增结果的影响是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】过氧化氢酶只能催化过氧化氢分解,不能催化其他化学反应,这说明酶具有的特性是

A.专一性 B.多样性 C.高效性 D.作用条件较温和

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【题目】叶绿体中的色素在光合作用中所起的主要作用是吸收可见的太阳光,其中叶绿素主要吸收

A红光 B黄光

C红光或蓝紫光 D红光和蓝紫光

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【题目】如图表示草原上某野兔种群数量的变化(K0表示野兔种群在无天敌进入时的环境容纳量),请分析回答相关问题.
(1)图中0→b时段内野兔的死亡率(填“大于”“等于”或“小于”) 出生率,此阶段该种群的年龄组成最可能为型.
(2)某种天敌在图中标注的某个时间点迁入,一段时间后,野兔种群数量达到相对稳定状态,则该时间点最可能是 . 在捕食压力下,野兔种群的环境容纳量降在之间.
(3)用标志重捕法调查该草原上某区域的种群数量时,若部分标记个体的标记物不慎脱落,则导致调查结果(“偏高”或“偏低”);对捕获的野兔进行性别比例调查,发现其雌雄比例稍大于l,该比例(“有利”或“不利”)于种群增长.
(4)该草原随着环境的不断变化,此后可能慢慢长出小灌木丛,甚至有可能继续演替出森林,整个过程属于演替.过程中不断出现新的优势种群,这主要体现了不同植被物种对的竞争能力不同.研究表明某种生物可以提高人体的免疫力和抵抗力,这体现了生物多样性的价值.

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