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    荠菜的果实形成有三角形和卵圆形两种，该性状的遗传涉及两对等位基因，分别用A、a，B、b表示．为探究荠菜果实形状的遗传规律，进行了杂交实验（如图）．
    （1）图中亲本基因型为
     
    ．另选两种基因型的亲本杂交，F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同，推断亲本基因型为
     
    ．
    （2）图中F2三角形果实荠菜中，部分个体无论自交多少代，其后代表现型仍然为三角形果实，这样的个体在F2三角形果实荠菜中的比例为
     
    ．
    （3）现有3包基因型分别为  AABB、AaBB、和aaBB的荠菜种子，由于标签丢失而无法区分．根据请设计实验方案确定每包种子的基因型．有已知性状（三角形果和卵圆形果实）的荠菜种子可供选用．
    实验步骤：①：分别将三包荠菜种子和卵圆形果实种子种下，待植株成熟后分别将待测种子发育成的植株和卵圆形果实种子发育成的植株进行杂交，得到F1种子；
    ②将得到的F1种子分别种下；
     
    ，得到F2种子．
    ③将F2种子种下，植株成熟后分别观察统计
     
    ．
    结果预测：
    Ⅰ若F2植株上果实情况为
     
    ，则包内种子基因型为AABB；
    Ⅱ若F2植株上果实情况为
     
    ，则包内种子基因型为AaBB；
    Ⅲ若F2植株上果实情况为
     
    ，则包内种子基因型为aaBB．
    考点：基因的自由组合规律的实质及应用
    专题：
    分析：题干中提出该形状的遗传涉及两对等位基因，并且F2的性状三角形果实：卵圆形果实=301：20=15：1，可知该比例为9：3：3：1的变形，遵循基因的自由组合定律．并且只有双隐性个体才表现卵圆形果实，其他均为三角形果实．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．
    解答： 解：（1）荠菜的果实形成有三角形和卵圆形两种，该性状的遗传涉及两对等位基因，由题中F2中三角形与卵圆形植株的比例约为15：1，遵循自由组合定律，且卵圆形果实植株的基因型为aabb，三角形果实植株的基因型为A_B_，aaB_，A_bb，因此亲本基因型为AABB和aabb．另选两种基因型的亲本杂交，F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同，推断亲本基因型为AAbb和aaBB．
    （2）F2三角形果实荠菜中，部分个体无论自交多少代，其后代表现型仍然为三角形果实，这样的个体的基因型特点是不同时具有a和b的个体自交的子代都是三角形的，有以下基因型：AABB
    1
    16
    、AABb
    1
    8
    、AaBB
    1
    8
    、aaBB
    1
    16
    、AAbb
    1
    16
    它们总共占总数的
    7
    16
    ，但是占15份三角形中的7份即
    7
    15
    ．
    （3）基因型分别为AABB、AaBB、和aaBB的荠菜种子，要想确定每包种子的基因型，应让这些种子分别与卵圆形果实种子长成的植株杂交，得F1种子后再自交或测交．
    实验步骤：
    ①分别将三包荸荠种子和卵圆形果实种子种下，待植株成熟后分别将待测种子发育成的植株和卵圆形果实种子发育成的植株进行杂交，得到F1种子
    ②将得到的F1种子分别种下，植株成熟后进行自交，得到F2种子
    ③将F2种子种下，植株成熟后分别观察统计F2所有果实性状及比例．
    结果预测：
    Ⅰ若F2植株上果实形状为三角形：卵圆形=15：1，则包内种子基因型为AABB；
    Ⅱ若F2植株上果实形状为三角形：卵圆形约=27：5，则包内种子基因型为AaBB；
    Ⅲ若F2植株上果实形状为三角形：卵圆形=3：1，则包内种子基因型为aaBB．
    故答案为：
    （1）AABB和aabb      AAbb和aaBB     
    （2）
    7
    15

    （3）②植株成熟后进行自交     ③F2所有果实性状及比例
    Ⅰ．三角形：卵圆形=15：1
    Ⅱ．三角形：卵圆形约=27：5
    Ⅲ．三角形：卵圆形=3：1
    点评：本题考查了基因自由组合定律中9：3：3：1分离比的变形，属于考纲中理解、应用层次，具有一定的难度．学生解题时要能够确定aabb为卵圆形，其它均为三角形，并且只要有一对基因显性纯合，自交后代即不发生性状分离．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体体液物质交换示意图．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A、①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液
    B、神经递质可以存在于②中
    C、①与②、④相比含有较多的蛋白质
    D、正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于①中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    利用微生物分解玉米淀粉生产糖浆在工业生产上具有广阔的应用前景，但现有野生菌株对淀粉的转化效率低，某同学尝试对其进行改造，以获得高效菌株．
    （1）实验目的：
     
    ．
    （2）实验原理：省略．
    （3）实验步骤：
    ①配制固体培养基．该培养基中除了必须以
     
    作为碳源外，还必须要有
     
    （成分）．培养基的灭菌处理要求通常是
     
    ．
    ②将野生菌株接入已灭菌的培养基平板上．接种时应首先将接种环在火焰上灼烧并冷却后才能接种的原因是
     
    ．
    ③接种后立即用适当剂量的紫外线照射，其目的是
     
    ．接种操作后须将培养皿倒置培养的原因是
     
    ．
    ④菌落形成后，加入碘液，观察周围培养基的颜色变化和变化范围的大小，周围出现
     
    现象的菌落即为初选菌落．初选菌落经
     
    、
     
    后才能达到实验目的．
    （4）实验现象分析：省略．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甘蔗是一种高光效的植物，单位面积产量很高，目前已成为燃料酒精生产的重要原料．与化石燃料相比，酒精燃料可以再生，而且二氧化碳排放量少，符合低能耗、低污染、低排放为基础的低碳经济模式．
    （1）利用甘蔗生产燃料酒精的一般工艺流程为：甘蔗-榨汁（蔗糖）-酵母发酵-蒸馏-成品（燃料酒精）-蔗渣由微生物分解再利用．具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精发酵菌种，对野生酵母菌进行诱变后通过筛选可以得到具有这些特性的突变菌，诱变及筛选过程如下：
    步骤1：野生菌液体培养一段时间后接受紫外线照射诱变处理．
    步骤2：根据筛选要求制备选择培养基时要注意
     
    和
     
    ． 加琼脂后灭菌，制成固体培养基．为防止培养皿出现冷凝水影响菌落生长，需将培养皿
     
    ．
    步骤3：将紫外照射后的菌液稀释，涂布在固定培养基的表面．
    步骤4：根据
     
    筛选出突变菌．
    由上述步骤筛选出的酵母菌与野生酵母菌相比，具有
     
    的特点．
    （2）利用获得的突变菌和蔗汁进行酒精发酵实验，除了将培养基灭菌、保持空间洁净外，发酵过程中防止外来杂菌入侵可行的方法还有（列举一种）
     

    （3）酵母菌不能分解蔗渣，因其不含有能够分解蔗渣的
     
    酶．若从土壤中分离具有这种酶的微生物，所需要培养基中的碳源为
     
    ，如果要生产这种酶，那么就将所培养的该种微生物进行工业化发酵，然后将其产生的这种酶进行
     
    ，上述过程中通过控制
     
    和
     
    来保持酶的活力．为了使酶回收和再利用，可以采取
     
    技术．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    微量元素硼（B）能够促进花粉的萌发和花粉管的伸长，当柱头和花柱中积累了大量B时，有利于受精作用的顺利进行．缺B时，花药和花丝萎缩，花粉发育不良．
    （1）上述事实说明了组成细胞的化学元素
     
    ．
    （2）为了验证硼元素在植物生殖过程中的作用，甲、乙、丙三个实验小组分别用两组（每组各5棵）生长发育状况相同的番茄幼苗进行了下列三组实验，请根据他们设计的实验回答下列问题：
    甲组：将幼苗分别培养在蒸馏水中和加了硼元素的蒸馏水中
    乙组：将幼苗分别培养在加了蒸馏水的土壤溶液中和加了硼元素的土壤溶液中
    丙组：将幼苗分别培养在除去了硼元素的完全营养液和完全营养液中
    ①预测三组实验的结果：甲组
     
    ；乙组
     
    ；丙组
     
    ．
    ②哪组实验能达到目的？试说明理由．
     
    ；
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下关于色素的提取与分离实验的叙述中，正确的是（　　）
    A、提取色素时未加碳酸钙将会使蓝绿色的色素带变窄，橙黄色的色素带基本没变化
    B、由于绿叶中的色素能溶解在无水乙醇中，所以可用无水乙醇分离色素得到四条色素带
    C、溶解度最大的色素带距离滤液细线最近
    D、滤纸条上最宽的色素带是叶绿素b

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞质基质是细胞结构的重要组成部分．下列有关叙述中，错误的是（　　）
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    B、在活细胞内呈静止状态
    C、在细胞质基质中也进行着多种化学反应
    D、由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    存在于DNA中而不存在于RNA中的糖类以及存在于植物细胞质而不存在于动物细胞质中的糖类物质分别是（　　）
    A、核糖、糖原
    B、脱氧核糖、纤维素
    C、核糖、麦芽糖
    D、脱氧核糖、淀粉

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关性染色体的叙述正确的是（　　）
    A、性染色体只出现在性器官内的性细胞中
    B、性染色体上的基因在体细胞中不表达
    C、性染色体在体细胞增殖时不发生联会行为
    D、性染色体在次级性母细胞中只含一个DNA

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