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    下列细胞中，不具有全能性的是（）


    1. A.
      蜂王产生的卵细胞
    2. B.
      植物的木质部细胞
    3. C.
      卵裂阶段的细胞
    4. D.
      植物的形成层细胞
    B
    蜂王的卵细胞可直接通过单性生殖发育成雄蜂，因此它有全能性。卵裂阶段的细胞尚未分化，有旺盛的分裂能力，具有与受精卵完全相同的全套遗传信息，因此也具有全能性。形成层是分生组织，细胞具有很强的分裂能力，具有与受精卵完全相同的全套遗传信息，因此也具有全能性，木质部是由木纤维和导管构成，木纤维和导管细胞均为死细胞，谈不上有全能性。
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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    如图所示，玉米是雌雄同株异花受粉植物，具有多对易于区分的相对性状，如籽粒的胚乳有甜和非甜两个品种，种皮有黄色和白色之分，植株有高茎和矮茎两种。已知纯种黄种皮甜玉米植株的花粉授给纯种白种皮非甜玉米植株，所结种子全是白种皮非甜玉米，将这些种子全部种下后自交，结出的种子为黄种皮。

       请据此回答下列问题： 

    （1）现有多株甜玉米，对一些植株的花粉进行射线处理后，再进行自交，另一些甜玉米植株，花粉不经射线处理，进行自交。结果，前者出现非甜籽粒，后者全部结甜籽粒。由此可推测，非甜籽粒的出现是基因发生                     的结果，其实质是射线诱发                 的分子结构发生了改变。

    （2）种皮的颜色中，显性性状是            ；以上述3对基因均杂合的植株为父本进行测交，所结种子的表现型为               ；将这些种子全种下去，高茎植株占总数的                   。

    （3）采用基因工程技术改良上述玉米的品质时，选用大豆种子贮藏蛋白基因为目的基因。该目的基因与作为              的质粒组装成为重组DNA分子时，需要

    用                和连接酶。为便于筛选获得了目的基因的受体细胞，所用的质粒通常具有           。将目的基因导入离体的玉米体细胞后，需要采用         技术才能获得具有目的基因的玉米植株。

    （4）玉米种皮的颜色是由细胞中的色素决定的，已知该色素不是蛋白质，这说明基因可以通过                                                       ，进而控制生物的性状。

    （5）矮茎玉米幼苗经适宜浓度的生长素类似物处理，也可以长成高茎植株。为了验证该变异性状不能遗传，某生物科技小组设计实验方案如下。请你补充实验相关内容：

    Ⅰ.实验步骤：

    ①在这株变异高茎玉米雌花、雄花成熟之前，                                                             。

    ②雌花、雄花成熟后，人工授粉，使其自交。

    ③雌穗上种子成熟后，收藏保管，第二年播种观察。

    Ⅱ.实验结果及相关结论：                                                                       。

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    科目：高中生物 来源：2010—2011学年山东省潍坊市重点中学新高二暑假作业（生物） 题型：综合题

    2009年，一些地方查处了上海熊猫炼乳、陕西金桥乳粉、山东“绿赛尔”纯牛奶、辽宁“五洲大冰棍”雪糕、河北“香蕉果园棒冰”等多起乳品三聚氰胺超标案件。三聚氰胺外形为“白色单斜晶体”，无味、形似蛋白粉，其含氮量高，如果仅凭含氮量多少来确定蛋白质含量的多少，那么三聚氰胺完全可以假乱真。然而，三聚氰胺本身几乎没有任何营养价值，添加之后，只能造成蛋白质含量提高的假象，奶粉当中的营养物质含量必然大大低于正常值。更可怕的是，三聚氰胺具有轻微毒性；其危害并不为人所熟知。1945年美国科学家所做的一个实验结果显示：动物长期摄入三聚氰胺会造成生殖、泌尿系统的损害，膀胱、肾部结石，并可进一步诱发膀胱癌。请回答下列相关问题：                                                    
    （1）婴幼儿摄食奶粉中的蛋白质后，最终消化成___________________，其结构通式是________________，经主动运输进入人体细胞，在细胞内最主要的代谢变化是____________________，最终代谢产物除了糖类和脂肪共有的外还有__________________。
    （2）婴幼儿奶粉虽然营养较全，但还是不能和人母乳相比。母乳中通常含有免疫球蛋白，其在免疫学中称为________________，它在机体中的作用是____________________________________。免疫球蛋白是由人体的________________细胞中的________________（细胞器）合成，并由________________（细胞器）加工分泌。

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    科目：高中生物 来源：2014届山东省高一上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    下列四项中，不是一个植物细胞发生渗透作用的理由的是（   ）

    A.纤维素和果胶构成的细胞壁是全透性的

    B.由细胞膜、细胞质、液泡膜构成的原生质层是选择透过性膜

    C.液泡中具有一定浓度的细胞液

    D.细胞液的浓度大于（或小于）外界溶液的浓度

     

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    科目：高中生物 来源：2010—2011学年山东省潍坊市新高二暑假作业（生物） 题型：综合题

    2009年，一些地方查处了上海熊猫炼乳、陕西金桥乳粉、山东“绿赛尔”纯牛奶、辽宁“五洲大冰棍”雪糕、河北“香蕉果园棒冰”等多起乳品三聚氰胺超标案件。三聚氰胺外形为“白色单斜晶体”，无味、形似蛋白粉，其含氮量高，如果仅凭含氮量多少来确定蛋白质含量的多少，那么三聚氰胺完全可以假乱真。然而，三聚氰胺本身几乎没有任何营养价值，添加之后，只能造成蛋白质含量提高的假象，奶粉当中的营养物质含量必然大大低于正常值。更可怕的是，三聚氰胺具有轻微毒性；其危害并不为人所熟知。1945年美国科学家所做的一个实验结果显示：动物长期摄入三聚氰胺会造成生殖、泌尿系统的损害，膀胱、肾部结石，并可进一步诱发膀胱癌。请回答下列相关问题：                                                       

    （1）婴幼儿摄食奶粉中的蛋白质后，最终消化成___________________，其结构通式是________________，经主动运输进入人体细胞，在细胞内最主要的代谢变化是____________________，最终代谢产物除了糖类和脂肪共有的外还有__________________。

    （2）婴幼儿奶粉虽然营养较全，但还是不能和人母乳相比。母乳中通常含有免疫球蛋白，其在免疫学中称为________________，它在机体中的作用是____________________________________。免疫球蛋白是由人体的________________细胞中的________________（细胞器）合成，并由________________（细胞器）加工分泌。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物，生物体内的化学反应，基本上都是在酶的催化下进行的。请根据下列有关酶促反应的实验操作，回答相关问题。

    实验操作

    试管

    A

    B

    C

    D

    E

    F

    1．加入质量分数为1%的可溶性淀粉溶液1mL

    +

    +

    -

    -

    +

    -

    2．加入质量分数为2%的蔗糖溶液1mL

    -

    -

    +

    +

    -

    +

    3．加入噬液淀粉酶原液1mL

    +

    -

    +

    -

    -

    -

    4．加入蔗糖酶溶液1mL

    -

    +

    -

    +

    -

    -

    5．加入蒸馏水1mL

    -

    -

    -

    -

    +

    +

    6．酶促水解反应

    摇匀，37°水浴中保温10min

    7．向每个试管中加入斐林试剂1mL

    摇匀，沸水浴中加热1—2Min

    8．观察并记录各试管内的变化

     

     

     

     

     

     

     

     

    　 注：表中“+”为加入，“-”为未加入

    　 （1）本实验的变量是　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    　 （2）制备淀粉溶液时需加热煮沸，但制备好以后 必须冷却到室温才能使用，这是防止　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    　 （3）上述实验中，　　　　　　 号试管能与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀，本实验的结论为 　　　　　　　　　　　　 。

    　 （4）实验过程中，E、F号试管起　　　　　　 作用。如果E、F号试管也出现砖红色沉淀，可能有很多原因，下列分析正确的是（用序中表示）　　　　　　 。

    　　　 ①淀粉溶液、蔗糖溶液不纯，混有还原性糖

    　　　 ②淀粉溶液、蔗糖溶液放置的时间太长，其中的微生物将部分淀粉、蔗糖分解成还原性糖

    　　　 ③试管不干净，上面留有还原性糖

    　　　 ④实验操作过程中，胶头滴管混用、错用

    　 （5）如果条件有限，只保留两支试管，也能初步得出实验结论，请你写出可能的组合　　　　　　　　　　　　　　　　 。（不全不得分）

    　 （6）本实验，能否用碘液代替斐林试剂？　　　　　　 （能或不能）。理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

     

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