【题目】温度是影响酶促反应速率的重要因素。关于温度对酶的影响错误的是( )
A. 酶作用的强弱可用酶活性表示,一定范围内酶的活性随温度的升高而升高
B. 酶促反应都有一个最适温度,此温度以上或以下酶活性均要下降
C. 酶促反应具有最适温度的原因仅是因为酶分子本身随温度的升高而发生热变性
D. 除温度能改变酶的活性外,还有其他物理、化学因素也可能改变酶的生物学活性
【答案】C
【解析】
影响酶促反应速率的因素主要有:温度、pH、底物浓度和酶浓度。温度(pH)能影响酶促反应速率,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强,酶促反应速率加快;到达最适温度(pH)时,酶活性最强,酶促反应速率最快;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低,酶促反应速率减慢。另外,低温不会导致酶变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。底物浓度能影响酶促反应速率,在一定范围内,随着底物浓度的升高,酶促反应速率逐渐加快,但由于酶浓度的限制,酶促反应速率达到最大值后保持相对稳定;酶浓度也能影响酶促反应速率,在底物充足时,随着酶浓度的升高,酶促反应速率逐渐加快。
A. 酶作用的强弱可用酶活性表示,酶通常在一定pH和温度范围内才起作用,在一定范围内,酶的活性随温度的升高而升高,A正确;
B. 酶通常在一定温度范围内才起作用,而且在某一温度下作用最强,该温度为最适温度,此温度以上或以下酶活性均要下降,B正确;
C. 温度对酶促反应的影响有两个方面,其一,酶所催化的反应都是化学反应,化学反应的特点是温度升高,反应速度加快;其二,酶分子本身会随温度的升高而发生热变性,温度升得越高,酶变性的速率也越快,升到一定温度,酶将完全失去活性,这两个作用叠加在一起,便使得酶所催化的反应表现出最适温度,C错误;
D. 除温度能改变酶的活性外,还有其他物理、化学因素也可能改变酶的生物学活性,如pH等,D正确。
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【题目】将粗提取的DNA丝状物分别加入0.14 mol/L NaCl溶液、2 mol/L NaCl溶液、体积分数为95%的酒精溶液中,然后用放有纱布的漏斗过滤,分别得到滤液P、Q、R以及存留在纱布上的黏稠物p、q、r,其中由于含DNA少可以丢弃的是( )
A. P、Q、RB. p、q、r
C. P、q、RD. p、Q、r
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【题目】马铃薯是全球第四大重要的粮食作物,仅次于小麦、水稻和玉米。近年来对马铃薯育种的研究越来越多。请回答下列问题。
(1)马铃薯在无性繁殖过程中感染的病毒易传播给后代,从而影响后代产量和品质。为了解决这一问题,可选取植物茎尖通过___________技术来脱除病毒,选择茎尖的原因是_____________________________。
(2)科学家常采用_______法将控制HPV-16病毒(人宫颈癌病毒)外壳蛋白合成的基因导入马铃薯细胞,培育出可生产的且抗该病毒的转基因马铃薯,人食用后可获得抗性。若要使目的基因在受体细胞中表达,需要构建________,而不能直接将目的基因导入受体细胞,原因是目的基因缺乏___________________。 科学家发现某些细菌的质粒上存在抗生素基因,该基因在基因工程中可作为_________________。
(3)实验发现,该转基因马铃薯经烹煮后抗病毒效果较差,分析其原因可能是________。若要确定某食品是不是转基因生物或是通过转基因技术加工而成的,可以从检测其是否含有外源基因或DNA、____________________等方面进行检测。
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【题目】下列关于基因、蛋白质与性状的关系,叙述错误的是
A.某些蛋白质的结构不同,直接体现的生物性状也不同
B.基因控制性状是通过指导蛋白质的合成来实现的,性状是基因与环境共同作用的结果
C.基因与性状之间是一一对应关系
D.基因的表达并非都是独立的,可能会受到其他基因的影响
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【题目】下列有关构成细胞的化合物种类和鉴别方法的叙述中,正确的一项是
A.细胞中的糖类分为单糖、二糖和多糖,可以用斐林试剂鉴别
B.细胞中的脂质具有多种功能,如储存能量,脂质还能被苏丹Ⅲ染成橘黄色
C.细胞内蛋白质有多种,能与双缩脲试剂发生紫色反应
D.斐林试剂也可以用来鉴定蛋白质,因为它的化学组成与双缩脲试剂相同
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【题目】脱水、休克和肾功能衰竭可致少尿或无尿,从而影响钾的排出。若持续补钾(或食物中钾含量持续较高),易导致高钾血症,且常伴有酸中毒。请回答下列问题:
(1)红细胞中钾离子的浓度比血浆中的高30倍,则钾离子进入红细胞的方式为_________。
(2)为了探究长期高钾饮食是否会造成高钾血症,将血钾正常的志愿者随机分为两组,分别接受高钾饮食和正常饮食。该探究实验要考虑的无关变量有_____________________(至少写出两点)等。
(3)临床上治疗高钾血症时,治疗方案中含有停用含钾的食物或药物,供给患者高糖高脂饮食或采用静脉注射营养的步骤,其原因是_________________________________。
(4)机体维持内环境稳态的主要调节机制是_________________。请举出两个例子说明内环境稳态的意义:_____________________________。
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【题目】井式假单胞菌能分解琼脂,产生的脱色酶能将糖蜜发酵废液中的黑褐色色素脱色,可用于治理糖蜜发酵废液造成的色素污染。请回答下列问题:
(1)为了从取样样品中筛选获得井式假单胞菌,培养基中唯一的碳源是________。从培养基的功能角度分析,该培养基属于_________。
(2)实验小组采用平板划线法分离样品中的井式假单胞菌。操作时,接种环通过____灭菌,在第二次及以后划线时,总是从上一次的末端开始划线。这样做的目的是_______________。
(3)鉴定井式假单胞菌时,可在培养基中加入__________,再接种。适宜条件下培养一段时间,培养基上出现周围呈现透明圈的圆形凹穴,原因可能是__________________。
(4)进行污染物脱色时,将井式假单胞菌扩大培养以获得更多的细菌。通过不断增加营养物质的比例_______(填“能”或“不能”)提高井式假单胞菌的种群密度,原因是___________。
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【题目】人体的健康依赖于神经-体液-免疫调节网络的调节。下列叙述错误的是 ( )
A. 胸腺既能分泌激素,也是T淋巴细胞成熟场所
B. 神经递质既能作用于神经细胞,也能作用于腺体细胞
C. 肾上腺素既属于激素,也是一种神经递质
D. 浆细胞既能分泌抗体,也能增殖分化成记忆细胞
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